相信自己挑战自我学会协作享受快乐《包装》导学案姓名：四年级（）班指导老师月日学习目标：1、能学会用竖式计算小数乘法。2、运用小数乘法解决简单实际问题。问题导读：根据已知得数，写出后面几栏的积。乘数242.40.242.40.24乘数121.21.20.1212积288问题预设：今天是智慧爷爷的生日，图中三个小朋友正忙着包装礼品盒。课件出示主题图：问题一：买包装纸需要多少元？估一估，算一算。列式：想一想：两个乘数都是小数，我们该怎样计算？问题二：买彩带需要多少元？估一估，算一算。问题三：比大小：0.5x0.3○0.50.5x1.3○0.50.5x1○0.5如果0.5是a那么a×()＜a;a×()＞a；a×()﹦a我发现了小数乘法比较大小的方法是：问题训练：1、给下面各题的乘积点上小数点。1.360.78×0.8×0.0410883122、尝试算一算，与同伴进行交流0.82×0.030.05×0.23、淘气带了10元去给奶奶买蛋糕。⑴估一估，淘气带的钱够吗？⑵售货员应收多少元？与同伴交流你的计算过程。4、不计算，比较数的大小0.9×1.1○0.9100×0.9○1003.14×1.5○3.14×0.552.43×1.1○2.435、蒙古牛的身高是1.2米，体重0.33吨。草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍，体重是蒙古牛的1.4倍。草原牛的身高、体重各是多少？自我评价：学科长评价：老师评价：
