相信自己挑战自我学会协作享受快乐《包装》导学案姓名:四年级()班指导老师月日学习目标:1、能学会用竖式计算小数乘法
2、运用小数乘法解决简单实际问题
问题导读:根据已知得数,写出后面几栏的积
24乘数121
1212积288问题预设:今天是智慧爷爷的生日,图中三个小朋友正忙着包装礼品盒
课件出示主题图:问题一:买包装纸需要多少元
估一估,算一算
列式:想一想:两个乘数都是小数,我们该怎样计算
问题二:买彩带需要多少元
估一估,算一算
问题三:比大小:0
5是a那么a×()<a;a×()>a;a×()﹦a我发现了小数乘法比较大小的方法是:问题训练:1、给下面各题的乘积点上小数点
0410883122、尝试算一算,与同伴进行交流0
23、淘气带了10元去给奶奶买蛋糕
⑴估一估,淘气带的钱够吗
⑵售货员应收多少元
与同伴交流你的计算过程
4、不计算,比较数的大小0
9100×0
9○1003
435、蒙古牛的身高是1
2米,体重0
草原牛的身高是蒙古牛的1
2倍,体重是蒙古牛的1
草原牛的身高、体重各是多少
自我评价:学科长评价:老师评价: