下载后可任意编辑幼儿园第一学期小教研组教研方案一、情况分析：我们教研组共有老师七名，组内成员都在参加不同程度的进修，以提高自身的理论文化修养，更好的奉献与幼儿教育这片深爱着的热土
上学期，老师们通过参加学习逐渐领悟了新纲要精神，感到了课程改革的重要性及迫切性，积累了一定的理论知识
为此，教研组希望带领各位老师，运用新纲要精神，结合幼儿园实际情况（老师的现有水平、幼儿学习经验及兴趣需要、幼儿园所处的社区环境等），以预设活动为主，生成活动为辅，边学习边实践理论联系实际，积极开展主题探究活动，以教研促教学，逐渐更新老师们的教育观念，提高老师们的教学水平，从而进一步提高我园的教学质量
一、总目标：1、仔细贯彻新《纲要》的精神，以园务计划为指导，不断学习幼教新理论，全面推动和深化素养教育
2、以整合性园本课程的开发讨论为抓手，凸现我园的特色教育
二、具体目标及措施：目标（一）：扎实教研活动，真正发挥其辐射作用
下载后可任意编辑措施：1、建立教研活动轮流制
轮流主持，充分制造机会让老师主动积极参加，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员
2、以年级为单位，对本年级的共同问题，如教育目标的制定、主题活动的选择、教育资源的利用等展开研讨
目标（二）：开展评课教学活动，提高老师的业务水平
措施：1、积极参加园内的公开课，互相听课、评课，自我反思等系列活动
2、组织老师仔细参加园内及姐妹幼儿园的观摩活动，在组内进行学习、讨论
三、具体工作安排：九月份：1、学习、讨论本教研组的教研计划，并修改、完善
2、学习优秀幼教信息
十月份：1、集中学习优秀教案以及教学方法
2、主题设计、听评活动、听课反馈十一月份：1、自查教育教学情况，提出问题，并在小组内讨论、下载后可任意编辑解决
2、主题设计、听评活动、听课反馈3、学习优秀幼教信息
十二月份：1、仔细开展好主题活动，做好资料的积累
2、主题设计、听评活
