新时代的高校德育工作思考摘要：当今的社会是以多元化、国际化为主要特征，而作为高等教育的重要组成部分——高校德育工作，是我们不能忽视的一角。如何更有效地开展德育工作，把教育的实效落实下来，是我们的重要职责。本文试图分析高校德育工作的特点和内容，从而更好地开展德育工作。关键词：高校德育工作马克思主义大众化全球化创新中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-9214（2020）06-0202-02自古以来，中国就是礼仪之邦，亦是一个十分重视教育的国度。教育是社会系统里的一个重要的组成部分，教育的改革与社会的发展息息相关，彼此之间有着十分紧密的联系。社会的发展离不开教育的变革，而德育又是教育的重要内容，故德育的重要作用不可忽视。高校是社会组织的重要组成部分。高校的思想道德教育更是关系着社会主义伟大事业的建设，关系着科学技术的发展，德、智、体、美全面发展的人才的培养。社会在不断地发展，高等院校的德育工作理应跟上时代的步伐，以不断发展的方式和新的体系去适应当今社会的深刻变化。中共中央总书记、国家主席xxx在参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动时曾强调“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”xxx主席对作为承载着祖国的未来和希望的青年大学生寄予了厚望。作为思想活跃的大学生，对于他们人生观、价值观的正确引导十分重要。我国著名教育家陶行知先生在《中国教育改造》一书中，谈到大学生自治问题时说：“近世所倡导的自动主义有三部分：一智育注重自学，二体育注重自强，三德育注重自治。”这里，他明确使用了“德育”的概念，并把它看成整个教学不可分割的组成部分。德育，是教育的重要组成部分。在进行道此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。德教育时，须紧紧围绕社会主义核心价值观，坚持全面培养学生的方针。随着国家实力地不断增强，中国高等教育也迈上了一个新台阶。在新的社会环境和形势下，对高校教育提出了新的要求。高校的教育必须进行历史性的转型。高校的德育工作，在高等教育中不可缺少。在促进社会协调运作时，德育起着引导的功能。尤其是在引导大学生的思想观和价值观时、塑造学生的人生观时，起着指南针的作用。学生的思想品德与德育发展息息相关。我们在研究高校德育的时候，必须要搞清楚其功能的实质。朱小蔓教授认为：“在社会转型期反思我国的道德教育，我想存在着德育转型问题。我认为可以提出从传统的制约性德育向现代发展德育转型的重要观点”。高校担负着发展科学技术文化、促进社会主义现代化神圣使命。所以德育工作的意义重大。对于高校德育工作的主要内容的了解是十分必要的，德育包括以下几个方面：一、高校德育工作需要推进马克思主义大众化当今的中国，在高校推进马克思主义大众化，是高校德育工作必不可少的内容。马克思主义大众化是马克思主义的本质属性和本质要求，是人民群众实践经验的科学总结，是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。只有人民群众真正掌握了马克思主义的伟大理论时，才能在实践中转化为巨大的动力。马克思主义是我们的强大理论后盾，高校的大学生需要熟悉和掌握。据相关调查，当代中国大学生对于马克思主义的认识程度还有待于提高，由于缺乏了解，还有部分同学对于高校的马克思主义教育持不积极的态度。所以积极宣传和宏扬马克思主义理论教育是我们高校教育事业中一个非常紧迫的任务。对于马克思主义理论的推行，必须要结合中国的实际情况，做到理论结合实践。在理论引导的同时，结合当前大学生关心的实际问题，作为引导，只有这样才能被广大学生接受和运用，真正地接受马克思主义理论，提高自己的道德素养。二、德育工作要坚持社会主义核心价值体系马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共...
