关于培养学员科技创新素质的几点思考 VIP专享VIP免费

关于培养学员科技创新素质的几点思考【摘要】随着军队高层次科技创新人才工程的实施,培育高素质创新型人才这一课题势必受到更多的关注。本文从军事院校的层面出发,围绕培育学员科技创新素质这一中心,从加强学员理想信念教育、提高教员创新能力、营造宽松的学术和管理环境、创造良好信息环境共四个方面进行了探讨。【关键词】学员科技创新素质【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2020)04-0022-02【Abstract】AgainstthebackdropoftheprogramofPLAhigh-leveltechnologicalinnovativeTalent,thecultivationofhigh-caliberinnovativepersonnelhasattractedmoreandmoreattention.Themaincontentofthispaperisabout,inthemilitaryuniversities,howtocultivatemilitaryuniversitystudents’qualityoftechnologicalinnovation.Therearefourpartsofthispaper:intensifyingtheeducationofidealandfaith,boostingtheinnovativeabilityofmilitaryuniversityteachers,creatingarelaxedlearningandmanagementenvironment,creatingawellinformationenvironment.【Keywords】MilitaryuniversitystudentQualityoftechnologicalinnovation《工程实施办法》指出,军队高层次科技创新人才工程的实施,是我军深入落实科技强军战略的又一重大举措,是我军建设信息化军队、打赢信息化战争的迫切需要。高层次科技创新人才这一概念的核心聚焦在“创新”上。科技创新素质的培养必须从源头抓起,也就是从最基础的院校教育抓起。随着现代战争科技含量不断提升,对军事人才科技创新素质的要求不断提高,充分调动各种教学资源,着力为学员营造浓厚的科技创新氛围,培养学员的科技创新素质,必将成为我军院校主要的教学目标之一。一加强学员理想信念教育世界主要此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。国家的军队院校都把学员的理想信念教育放在创新人才培养的重要位置。美军认为,国家利益至上,为国家服务,军人义不容辞,这种理想信念教育贯穿其院校教育的全过程。美国西点军校的校训——“责任、荣誉、国家”,正是理想信念教育的典型缩影。俄军院校同样十分重视培养学员崇高的理想信念,以热爱祖国、献身国防为主题的教育贯穿学员在校培训的始终。崇高的理想信念为学员开展创新活动提供目标导向、动力之源和行为保证。正确认识我国在新世纪新阶段面临的机遇和挑战,明确我军新时期历史使命,是培养学员科技创新素质的基本前提。我们所处的时代,战争形态已经由机械化向信息化转变,科技含量已经成为决定战争胜负的关键性因素,提高学员的科技创新素质已经刻不容缓。加强学员的理想信念教育,可以增强他们为投身信息化军队建设,打赢信息化战争而开拓创新、勇于进取、探索未知领域的勇气和信心。1.充分发挥思想政治理论课的主渠道作用提高学员认真刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、xxx理论、“三个代表”重要思想尤其是科学发展观等理论知识的自觉性和积极性,[1]帮助他们在把握马克思主义基本世界观和方法论的基础上,深入理解当代革命军人核心价值观和新世纪新阶段我军历史使命,为树立崇高的革命理想奠定坚实的理论基础。注重强化艰苦奋斗和无私奉献教育。创新是开辟前人从未走过的新路,在创新实践中难免会遭遇挫折和他人的非议。帮助学员培养起艰苦奋斗、无私奉献的精神,才能将崇高的理想与脚踏实地的精神结合起来。遇到挫折,学员能够坦然面对不轻言放弃,才能在学习和科研活动中锲而不舍,不断进取,最终形成优秀的科技创新素质。2.加强校园文化建设校园文化具有潜移默化、润物无声的育人效果。美国空军大学几乎所有的办公、教学场所,以及会议室的墙上都挂满了展示军兵种发展历史、学校建设历史的图片和文字,把与军队、院校发展相关的重要事件,以及本校培养出的著名军事人物展示出来,通过图文并茂的历史教育熏陶人、激励人、教育人。[2]我军院校应不断加强校园文化的软硬件建设,努力此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。营造献身国防、团结向上的政治环境,严谨求实、勤奋求知的学习环境,教养结合、寓教于管的生活...