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为人师表的个人鉴定为人师表的个人鉴定“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命
时代的发展对我们这一代的人民教师提出了更高的要求
回顾几年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶
一、依法执教本人从教两年多以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义建设有中国特色的社会主义理论
只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人
学习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令,我很自信的说我做到了
二、爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人
一直以来我都认真的对待每一位学生
无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友
三、关爱学生“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求
我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”
对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失
四、严谨治学1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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做为一名人民教师,重要任务是教学工作
面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展
有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差