以“双拥工作”促进高校国防教育的探析【摘要】国防教育在高校素质教育的重要组成部分。高校开展国防教育利于提高当代大学生的文化素质和身心素质，也有利于大学生投身国防。“双拥工作”的建设好坏对促进高校国防教育有重要意义和作用。【关键词】双拥；国防教育；高等学校国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。高校国防教育工作以全面贯彻党的十八大精神为指导，深入落实科学发展观，围绕中心工作，以推进学生国防教育为重点，进一步夯实基础、开拓创新、争创特色，融合工作优势，整合各方力量。应做到以下几个方面：一、健全工作机制，提升整体合力健全组织领导机制。学校成立了由党委书记、院长任组长、分管学生工作的副院长和教学副院长任副组长的工作队伍。学院专门组织人武部、学工处和教务处等有关部门人员认真学习贯彻《国防教育法》等文件提高对军训工作的认识，同时把国防教育纳入到学校的发展规划中，并作为必修课纳入学校教学计划。健全考核考评机制。学院制定完善了《军训组织制度》、《各部门军训工作职责》、《学生思想政治工作制度》、《考勤制度》、《考核评比制定》。还制订了年度国防教育工作考核实施意见，对各系院国防教育工作进行量化考核，使国防教育工作“创在平时、评在平时”，切实推动了双拥工作的健康发展。二、拓展宣传形式，营造创建氛围注重创新宣教形式。学院长期坚持在校报开辟双拥宣传专版、专栏。专门在学生工作网站上开辟国防教育专栏，及时发布国防教育报道及相关文件通知等重要内容；主编多期《学工动态——军训特辑》的校园刊物。通过积极创新宣传形式，双拥之花开遍校园每一个角落，不仅营造了双拥工作良好氛围，成为了学院最生动的校园表情。注重典型示范引导。学校每年组织评比“队列优胜连队”、“内务优胜连队”等集体奖项；“训练标兵”、“作风纪律标兵”、“内务卫生标兵”等个人奖项。在全校范围内掀起一轮学典此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。型，赶先进的热潮，达到宣传国防教育，典型示范引导作用。注重发挥阵地作用。国防教育基地具有现实感强、冲击力大等特点，是进行国防教育的重要场所。除与南京炮兵学院、解放军理工大学建立军民共建基地外，还积极联系常州市革命烈士陵园、瞿秋白纪念馆等，纷纷建立教育基地，通过基地的建设，既可把军营文化引入校园；又可从不同侧面向大学生灌输国防知识，使大学生在潜移默化中受到教育。三、着眼日常管理，深化国防教育强化军训技能训练。军训是新生入学的第一课，学院在认真做好学生军训日常管理工作的同时。每年军训工作的思路征求各方的意見和建议，精心制定军训计划及实施课表，明确主训方向。优化军事课程教学。从2020年起就将军事理论课纳入到学校人才培养方案，形成制度，实行规范化教学管理。课时为24学时，学习结束经考试合格后记2个学分，学习成绩与毕业挂钩，不合格者不能毕业，并制定了相关的管理措施。定期邀请军事方面的专家开展相关军事讲座。形成了主次分明，纵横交叉的课程体系。加强培养完善队伍。为了提高军事理论教师的教学水平，组织教师参加各种军事理论教师的培训和交流。教师在上课前都要进行集体备课，统一教学思路、内容和方法，提高教学水平。根据课程建设需要对目前现有的人武部（军事教研室）专兼职军事理论教师的培训。做好征兵退伍工作。征兵工作都严密组织，精心筛选，为国防事业输送优秀兵源。学院每次征兵与退伍都举办欢送及欢迎会；新老兵们则表达了献身国防无悔，携笔从戎光荣的感受，同时也为老兵尽快适应大学生活，新兵尽快实现身份转变起到了很好的引导作用。四、创新活动载体，丰富共建内涵基地共建活动常做常新。利用社会实践、党日团日活动等契机，2020年暑期院系共有12支社会实践队伍奔赴革命圣地、爱国主义教育基地等参观、考察、调研活动，去常州市革命烈士陵园、瞿秋白纪念馆、张太雷纪念观等党日团日活动；同时通过请进来的办法，新生军训期间邀请消防中队来校进行消防演练。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资...
