经验学习发言稿尊敬的各位领导、老师:上午好
感谢学校领导给我们高2020级全体教师安排这样一次学习机会
也感谢上届高三教师给我们这一次学习的机会
今天是学校为高2020届取得喜人的成绩举行的经验总结大会,同时也是我们07级全体教师向他们学习的大会,看到他们的成绩,我们感到明年我们的责任重大,压力也很大,俗话说“没有压力就没有动力”,我们要把压力变为动力
作为班主任,特别是平行班的班主任,我们的责任重大压力也更大,平行班的班风学风直接影响着整个年级的风气
良好的班风学风是学校取得好成绩的前提条件,那么我们怎样才能把平行班的班级管理工作搞得更好呢
怎样才能在来年高考中达到或接近这届的水平
在听了上届高三教师们的发言,我心中豁然开朗,他们的经验给了我们很大的启发,他们的经验使我们看到了希望,他们的经验给我们结我们增加了无穷的动力,他们的经验给我们指明了方向,我们一定要很好的向他们学习
第一要学习他们勤跟班勤到场
除了特殊情况外,我要尽量与学生多接触,从早操到上课前清点人数,从自习课到课外活动,到寝室,经常到寝室走走,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理
第二要学习他们关心热爱学生,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩不好的,是表现好的还是表现不好的,不能让学生说你偏心,不公平
经常找学生谈心,关心学生的生活,关心学生的学习,特别是每次月考后一定要找学生谈心,对于考好的学生要好好鼓励,也要找出存在的问题;对于考得不好的学生要给他们信心,找出考差的原因
第三要学习他们严格管理,强化学生团队意识,使班级富有凝聚力
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格的管理是形成良好的班风学风的前提,特别是平行班,因此我们既要关心热爱学生,又要严格管理严格要求,要宽严有度
还要让同学们发扬团结互助的精神,经常搞点集体活动,增强班级的凝聚力