下载后可任意编辑学习成果调查报告【篇一】学习成果调查报告一、调查原因我国社会一进入独生子女时代,很多大中城市的中小学生很怕艰苦,他们缺乏责任感,依赖性很强,长大后难以有坚强的意志和平和的心态面对社会愈来愈强大的的生存竞争压力
由于我们中国家长的特有溺爱,这些“小皇帝”“小公主”们一直过着“衣来伸手,饭来张口”的逍遥生活,他们一旦离开父母,便绝大多数成了生活的低能儿:他们不会洗涤衣物和打扫整理房间,不会钉纽扣,也不会烧菜煮饭
他们自己身边的简单事情都不能自己做,有的甚至闹出了在学校吃饭,打开饭盒,拿起鸡蛋不知怎么剥的笑话,他们有的成了大学生以后,勤工俭学做家政却根本不会做家务活,还有的大学毕业几年还未“断乳”他们依旧心安理得地享受着父母的接济
由此可见,家长不让孩子做家务,实际上是在扼制他们的生存,灭绝他们的生存权利
二、调查目的为了让中小学生既感受父母培育子女的艰辛,体会到父母的恩情,又能培育学生的实际生存能力
很多有识之士主张:孩子可以通过打扫房间,买菜,做饭,洗衣服,为爸爸妈妈洗脚、搓背等家务劳动去体验父母平日的辛苦下载后可任意编辑以实际行动回报亲人的关爱之心
这一过程,会使学生做事情具有毅力和耐心,增强学生的独立自理能力,也为孩子的后续进展奠定良好基础
三、调查成果被调查的100多名小学生中,有相当一部分不愿主动参加家务劳动,且对父母产生较严重依赖
在对待家务劳动态度上,53.75%的认为应参加家务劳动,35.2%的认为要适当参加,仅有10.2%的孩子认为无所谓,0.9%的认为不必参加
在实际行动上,只有1/3的学生选择常常参加家务劳动,而多达61.11%的学生只是间或参加,5.56%的从不参加
家长提供的数字更“不乐观”
60多份家长问卷显示,84.13%的学生在家间或参加家务劳动,3.17%的从不参加,只有12.7%的常常参加
在参加家务劳动原因这项中,有8.3%