思想品德老师教学个人工作参考总结范本思想品德老师教学个人工作总结(一)本学期,我担任xx年级(12)班、(13)班、(14)班、(20)班的思想品德科教学工作
教学过程中我坚持以新课标为指导,以学生实际生活为依照,以提高学生的思想品德知识水平和实践创新才能为出发点,严格按照学校的教育教学工作的要求,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有步骤地开展教学工作,实在完成了本学期的教学任务
现对本学期教学工作做如下总结:一、认真备好每一节课
“良好的开端等于成功的一半”,在教学过程中,备课是一个必不可少,十分重要的环节
备课不充分或者备得不好,会严峻妨碍课堂教学活动的施行
备课,不但备学生,而且备教材、备教法
本学期,我依照教学内容及学生的实际,研究课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的设计,并认真写好教案
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,整合各种利于吸引学生留意力的有趣的教学资源,课堂活动安排井然有序,驾驭课堂得心应手
课后及时反思并写好反思记录
二、认真学习新教法,运用现代教育技术辅助课堂教学,加强课堂教学技能,提高教学的有效性
上好课是提高教学质量的有效途径
为提高每节课的有效教学,我除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采纳多媒体辅助教学
如:影视、幻灯图片、漫画、录音等多样方式
课堂教学中我尽量做到讲解明晰化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索明晰、层次清楚
在教学活动中特别留意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些
充分考虑不同层次学生的学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到提高,培养学生多动口、动手、动脑的才能
提高课堂的教学质量,出色地完成教学任务
三、作业布置和单元检测安排得