思想品德老师教学个人工作参考总结范本思想品德老师教学个人工作总结(一)本学期，我担任xx年级(12)班、(13)班、(14)班、(20)班的思想品德科教学工作。教学过程中我坚持以新课标为指导，以学生实际生活为依照，以提高学生的思想品德知识水平和实践创新才能为出发点，严格按照学校的教育教学工作的要求，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有步骤地开展教学工作，实在完成了本学期的教学任务。现对本学期教学工作做如下总结：一、认真备好每一节课。“良好的开端等于成功的一半”，在教学过程中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课不充分或者备得不好，会严峻妨碍课堂教学活动的施行。备课，不但备学生，而且备教材、备教法。本学期，我依照教学内容及学生的实际，研究课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的设计，并认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，整合各种利于吸引学生留意力的有趣的教学资源，课堂活动安排井然有序，驾驭课堂得心应手。课后及时反思并写好反思记录。二、认真学习新教法，运用现代教育技术辅助课堂教学，加强课堂教学技能，提高教学的有效性。上好课是提高教学质量的有效途径。为提高每节课的有效教学，我除注重研究教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体辅助教学。如：影视、幻灯图片、漫画、录音等多样方式。课堂教学中我尽量做到讲解明晰化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索明晰、层次清楚。在教学活动中特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些。充分考虑不同层次学生的学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高，培养学生多动口、动手、动脑的才能。提高课堂的教学质量，出色地完成教学任务。三、作业布置和单元检测安排得当，并能认真修改，及时讲解分析其中的不明白。本学期进展单元检测4次，月考2次，中段和期末考试各1次，每一次都能精心修改并做好记录，在课堂上详细分析讲解，指导学生如何进展分析材料、把握答题方向和整合知识要点，精确答题。作业布置10次，同步练习册抽查4次，作业布置主要表达稳固教学重难点，做到及时全批全改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的咨询题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关情况及时调整教学策略，做到有的放矢。四、加强培优补差工作，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因而本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控才能的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的学习引导。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开场，比方，多与他们谈心，从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，及时给予确信。由于每一个人都渴望得到别人的理解和尊重，因而，我和学生交谈时，对他们的处境、办法表示深入的理解和尊重。改变老师角色，努力使本人成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，如此让学生感到师生平等相待，从而非常好的去接受我的教育，使学生转变了本人的态度，改变了本人的行为，养成良好的学习适应，真正到达思想教育的目的。五、积极参加各级各类培训。1、积极参加学校教研组组织的教研活动，经常听优秀老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，提高本人的教学水平。2、积极参加市研训中心组织的提高培训。认真学习培训课程，做好笔记、写好心得，不断扩宽知识面，提高业务才能，为教学注入新鲜血液。3、积极参加20xx年国培计划远程研修。为让本人知识水平不断的提高，我不满足于本人如今的知识水平，积极上网学习、讨论交流，取人之长补己之短，不断地更新和补充本人的业务知识。六、存在缺乏与今后措施。1、存在缺乏：①教学缺少创新策略;②学生的学习适应的养成教育不够;③培优效果不够明显。2、今后措施：①接着更新教学观念，努力实践主体教学;②积极运用多媒体辅助教学，提高教学质量;③加大科研促教的力度，努力撰写教学反思论文;④接着加强业务学习，提高本身的业务才能。总之，在本学期忙繁忙碌的工...
