学校教务处个人工作总结VIP免费

下载后可任意编辑学校教务处个人工作总结学校教务处个人工作总结（一）本学期在市教育局、老师进修学校、学校校长室的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，进一步推动基础教育课程改革，加大课堂教学讨论力度，进一步更新教育教学理念，注重教学行为讨论，努力提升老师的专业文化素养和课堂教学水平。深化教学一线，为老师、学生服务，以务实，创新的工作作风加强教学讨论，不断解决教学中的问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。一、加强学习，转变观念教育理论指导教育实践。为不断更新老师的教育观念提高老师的理论修养，本学期，教务处在开学初带领全体老师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学老师职业道德》、《课程标准》，先后组织老师进行了教材分析培训会，就“如何培育学生良好学习习惯”、“如何提高教学下载后可任意编辑质量”、“我为学校进展献计献策”等展开教学研讨，使老师以新的教学理念从事自己的教学实践，实现自身价值的体现，使学校教育教学的目标得以实现。此外，教务处还十分重视业务学习，有计划地组织学习研讨活动。每位老师不定期学习，撰写学习笔记，每月一篇;每星期各备课组仔细集体备课;每月教研组开展学习研讨，指定2-3位老师同上一节课„„学校还多次委派老师到外地观摩、学习，充分吸取当今教育教学的最新信息和经验，并及时在全体老师中传达。我们还针对在我校进行的大型教学活动，组织老师进行听课反思的沟通。姚云老师的听课反思作为优秀篇目被推举到校园网，让大家共同学习。一系列老师自学、集中学习、观摩等活动，深化了老师对新课程标准理论的认识，提高了老师的水平。二、推动老师队伍建设，努力提高教育教学质量全面实施素养教育，推动教育现代化，实现我校教育教学的目标，建设一支高素养的老师队伍是根本和保证。教育现代化的核心是“人的素养的现代化”，老师队伍的素养直接影响着学生的素养，正是基于这一理念，我校在建设一支具有良好素养的老师群体的目标指导下，在“满下载后可任意编辑腔热情干事业”的感召下，坚持做到“以师德为上，以能力为重”，“政治学习抓观念，业务活动抓能力”。1、抓好师德师表建设抓师德建设，提高老师思想道德素养是教育事业成功的保证。学校结合“三大”教育积极开展了“我心目中的好老师”、“重温老师职业道德宣言”等主题活动，组织老师听讲座、谈体会、写感想、读誓言，活动扎实有效。另外，学校着力于创设“满腔热情干事业，真心诚意待他人，严格要求对自己”的人际氛围，在每周的政治学习中组织学习优秀老师的先进事迹，带领党员老师参观新农村组织老师撰写《老师职业道德》学习体会，使之成为一条贯穿于整个教学工作的主线。肖香、陶蓉两位老师被评为“扬中市德育先进个人”、朱昌荣老师评为“江苏省优秀支教老师”，在学校中还有许多默默无闻的老师，他们兢兢业业，为人师表，为学生做出了良好的榜样。2、以“能力为重”，抓群体能力的提升一个学校整体水平的提高，依靠的是老师群体能力的提升。教务处把提高群体教育教学能力作为本学期的重要下载后可任意编辑内容。通过安排集体学习、老师自学外，先后派出郭建平陈海英、季秀香等老师赴省、市级的研讨活动，并把先进的教学经验带回学校，通过上示范课、讲座等形式，共同提高。我们还十分注重校本研讨，通过“互相听课”、“教研组汇报课”、“学科中心组听课”、“秋实杯竞赛”、“拜师结对”“教材分析竞赛”、“老师基本功竞赛等多种形式研讨，大家从备课，到上课，到说课，反思，既有自己的思考，也有集体的智慧，使本学期新课程理论的实施落到实处，老师们都感觉到了实实在在的提高学校各项工作蒸蒸日上，好课率全面提高。本学期，我校在市首届“秋实杯”赛课中取得了较好成绩。张燕、施燕徐丽等老师在扬中市试卷命题竞赛中获得一等奖，张燕在市阅读课竞赛中获得一等奖。李荣幸、佘勇代表我校参加镇江市基本功竞赛取得了好成绩。3、加强青年老师队伍建设近年我校新进青年老师，尤其是工作十年以下的青年老师为数不少。培育青年老师，使之...