下载后可任意编辑2024幼儿园端午节活动创意方案【五篇】1.2024幼儿园端午节活动创意方案活动主题：欢乐端午，粽飘香。活动目标：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有关的习俗，还有许多传说、故事、儿歌。3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动，体验节日的.欢乐活动安排：1、传统节日主题教育活动。通过视频、图片等形式，使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等，感受传统节日的文化氛围。2、动手操作活动。通过绘画、手工（粽子、香包、彩线）等活动，体会传统节日的丰富生动，感受自己动手操作的乐趣。下载后可任意编辑3、欢乐端午粽分享活动。通过亲子分享粽子的活动，送上节日祝福，表达亲子情深，进而培育爱（爱父母、爱祖国）的情感。2.2024幼儿园端午节活动创意方案活动目标：1.通过分享沟通，初步|知道端午节的传说以及端午节是中华民族的传统节日之一。2.与同伴互相沟通包粽子，制作香囊，萌发对中国传统文化的兴趣。3.体验中国民间节目韵味。活动准备：故事《端午节的传说》，粽子一个，长方形纸、彩色纸人手一份。活动过程：1.出示实物（粽子），引发幼儿兴趣。2.初步了解端午节。小朋友今日是什么日子呀？幼儿互相沟通，让个别幼儿到集风光前讲述，重点引导幼儿端午节的时间。老师小结：端午节是阴历的五月五日。3.引导幼儿了解端午节的传说。下载后可任意编辑给幼儿讲《端午节的传说》，让幼儿知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原而确立的，屈原投江的那一天是阴历的五月五日，就定那一天为端午节。4.引导幼儿了解端午节的习俗。师：端午节那天，人们都有那些风俗习惯？幼儿互相沟通，让个别幼儿在集风光前发言。老师小结：端午节那天人们有很多风俗习惯，吃粽子赛龙舟、制作香囊。5.体验包粽子。（1）让幼儿用长方形纸折成六棱形，然后用彩纸绕并进行装饰，老师巡回指导。（2）展示作品并评价。6.活动延伸。老师：小朋友，你们包的粽子都不错，回家后把你们学会的包粽子的方法，展示给爸爸妈妈，好吗？3.2024幼儿园端午节活动创意方案一、活动来源：端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：下载后可任意编辑①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。二、中、大班年龄段节庆活动目标：（1）知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；（2）知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；（3）喜爱和大家一起共度端午节，积极参加端午节活动，体验节日的欢乐。三、大班节庆活动实施概况1、屈原的故事2、观看赛龙舟3、我爱吃粽子四、节庆活动环境创设及资源利用下载后可任意编辑1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参加端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；③动手区：大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕鸭蛋。4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等五、家园共育：1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的欢乐。4.2024幼儿园端午节活动创意...
