下载后可任意编辑区域幼儿的活动教案益智区:1
图形找家活动目标:1
巩固复习各种图形
在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词
活动材料:木制图形拼板活动规则:1
按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形
结合英语课所学的各种图形英语单词,两人一组,一人提问:Whatshapeisit
一人回答:Itis…(三角形、正方形、圆形、长方形)2
拼图活动目标:1
会拼搭简单的图片
培育幼儿的观察力及耐心
活动材料:各种拼图片(橘子、苹果、葡萄)活动规则:幼儿自主游戏英语区:1
穿衣服活动目标:1
复习各种所学单词
句型Whatisit
练习下载后可任意编辑活动材料:1
圆形图片(衣服上的花案),上有英语单词图片
吹塑纸剪成的衣服活动规则:1
将图片朝下,放于衣服花案轮廓处3
由两名幼儿相互提问Whatisit
(this)4
说对者将图案朝上放5
最先翻完者为胜利者2
摘果子活动目标:1
复习单词与句型练习2
练习纽纽扣的能力活动材料:1
软泡沫制成的水果,上有英语单词2
水果树(上有纽扣)活动规则:1
幼儿可多人游戏,两人一组2
首先将各种果子扣到水果树上,并练习句型Whatdoyoulike
Ilike……3
摘果子的时候再换另外的句型提问Whatisit
下载后可任意编辑美工区:借型想象活动目的:1
培育幼儿的想象力2
培育幼儿的动手能力及对美工活动的喜爱之情活动材料:画画纸(上有圆形)、蜡笔活动规则:1
幼儿根据所提供的圆形,在此基础上进行想象添画
将幼儿的作品展示出来
此活动是上次公开活动的延伸活动
建构区:雪花片活动来源:托班时由于孩子年龄较小,对于雪花片只会随意的摆弄
随着孩子年龄与能力的提高,孩子会根据自己的想象与创意进行拼搭,并形成了一定的框架
活动材料:雪花片活动目的:1
进展幼儿的想象能力