2024年关于教育系统学习教育总结精选范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024年关于教育系统学习教育总结精选范文2024年关于教育系统学习教育总结精选范文党的历史是最生动、最有说服力的教科书。今年是中国共产党成立100周年，XX市教育系统在党史学习教育中，着眼落实立德树人根本任务，结合XX教育实际，大力实施“红色基因工程”，抓好青少年学习教育着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。一、创新机制——专家引领+市区校三级联动4月6日，XX市进行中小学生党史学习教育研讨会，全市240余名中小学道德与法治骨干老师、学校负责人、教研室主任等，在XX十一崇仁初级中学同上一节思政课。“让我们穿越到过去，来看看方志敏眼中可爱的中国是什么样的。”研讨会上，华中科技大学附中思政老师徐下载后可任意编辑风上了一节公开课，用回望百年历程、对话百年理想、见证百年梦想三个环节，带领初二学生们穿梭百年党史的昨天、今日和明天。XX市第二初级中学思政老师吴文君，也讲述了她通过带领学生走进红色遗迹、敬读烈士家书等方式，给学生上党史课的经验。XX市教科院中学教研室教研员XX说，好的党史教育能让学生在感动中产生强烈的共鸣，在学生心中厚植爱党、爱国情怀。“在中国共产党百年华诞之际，立足思政课教学的主阵地、当党史教育的排头兵，是全市思政老师义不容辞的责任。”XX市教育局相关负责人介绍，XX市中小学党史学习教育着力构建两个机制——一是专家引领机制，二是市区校三级联动工作机制。“我们特别注重发挥好专家的引领带动作用，党史学习教育启动之初就从全市遴选了由思政、历史学科教研员、特级老师等组成的专家团队，就如何在中小学开展好党史学习教育进行专项讨论。依托市教育科学讨论院制定了《XX市中小学党史学习教育指导意见》《XX市中小学党史学习教育路线图》，召开了中小学党史学习教育研讨会，做好全市中小学党史学习教育的顶层设计。”下载后可任意编辑同时，XX市教育局抓好统筹协调和系统推动，坚持统一性和多样性相结合，充分发挥基层学校、老师的首创精神，在活动组织实施、课堂呈现方式、区校特色品牌打造方面，鼓舞各区和各级各类学校结合学校自身特点和学生实际，创新载体、创新方法、创新模式。6月18日，由XX市委宣传部、XX市教育局主办“同上一堂思政课——信仰的力量”展示活动进行，来自XX市大中小学的4位老师将百年XX党史融入课堂，搬上舞台，近200名师生代表现场观摩这节特别的思政课。现场展示围绕“信仰的力量”主题，以中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃为轴，梳理XX在党的百年历史中的高光时刻和表现。一幕幕“沉醉式”学习画面形成一道流动的红色党史教育风景线，让思政课更加鲜活生动，入脑入心。近年来，XX紧紧抓住青少年“拔节孕穗期”关键阶段，充分发挥思政课爱国主义教育主阵地作用，连续3年创新开展“同上一堂思政课”活动，陆续推出“红色故事进校园”“战疫青年说”和“信仰的力量”等主题活动，在全下载后可任意编辑市产生强烈反响。今年，XX根据“五个一”（出版一本教材、发布一个图谱、组织一次思政课教案评比、举办一次现场展示、开展一项活动）思路，继续大力推动“同上一节思政课”。本次“同上一堂思政课——信仰的力量”展示活动后续将在学习强国等多平台推送。二、把握规律——变“大水漫灌”为“精准滴灌”“课堂教学是学校教育的主阵地，青少年是中小学党史教育的主体，思政、历史等老师是党史教育的主力军。中小学党史学习教育要紧紧抓住课堂教学这一主阵地。”XX市教育局相关负责人表示，党史学习教育不能“大水漫灌”，要“精准滴灌”，遵循学生认知进展规律形成由低到高、由浅入深、螺旋上升的党史教育目标内容路径体系。《祖国，感谢您》《少年中国说》3月30日，在XX市洪山区街道口小学XX分校，学生和家长们走进朗读亭，成为“红色朗读者”。“被你点亮的心灯，要用燃烧的生命，照亮红色的中国。”戴好耳麦，调整好话筒，四（1）班学生XX和父亲下载后可任意编辑XX一起诵读诗歌《七月的天空》。XX是一名退伍军人，2024年新冠肺炎疫情期间从事志愿服务，在一线坚守两个多月。“我要向...