下载后可任意编辑幼儿园托班体育游戏找小动物教案活动目标1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的欢乐。2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。活动准备1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不同的位置，代表小动物的家。软垫四块。2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机活动过程1、带领宝宝进行热身活动。“宝宝们，今日来了几个小动物想和我们一起做游戏，你们找找看，都是谁来了。”宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。并说出：“这是谁的家？它是怎么叫的、怎么走路的？”宝宝随意学一学他们走路。2、带领宝宝玩游戏（1）讲解游戏规则老师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动物的家，找小动物，找到后说：“我找到xx了”并学两声下载后可任意编辑xx叫，或学xx走路。（2）幼儿游戏老师说儿歌：“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”老师：“宝宝要去找哪个小动物啊？”幼儿：“小兔”老师：“我们跑着去找小兔吧。”老师提示：“宝宝们，跑的时候要注意：不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意安全！”找到后，在小兔周围学小兔跳。老师变换儿歌内容：“轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一起去找小猫吧。”老师变换儿歌内容，带领宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。3、播放阳光优美的音乐，指导宝宝自由放松。播放音乐，带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇，到软垫上坐一坐、躺一躺，自由地放松身体。小动物找家托班体育游戏玩法：1．托儿跟老师在场地上学做各种动物的动作（如小猫走、小鸟飞和小兔跳等）。2．游戏中可学着发出各种动物的叫声。下载后可任意编辑3．听到信号后，小动物回到自己相应的家中。4．托儿按角色做动作时，可放音乐，音乐一停，小动物就要赶紧回家。准备：场地上布置三种小动物的家。幼儿园托班体育游戏：放鞭炮目标：练习一个跟着一个走成圆圈。准备：场地上画一个大圆圈。玩法：游戏开始，大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真喧闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后老师说：“点鞭炮了。”然后原地蹲下发出“嗤”的声音，幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音（表示等待炮响）。老师发出“砰”或“砰砰”声，幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。老师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好，游戏重新开始时可按顺时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。幼儿园托班体育游戏――运豆豆目标使托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆下载后可任意编辑的筐子,另一端是空筐子。过程1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？2．幼儿回答完,老师说：”咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？3．老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。4．幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。幼儿园托班体育游戏――玩球活动目标：１、喜爱玩球，体验游戏的欢乐。２、学习塑料球的各种玩法。活动准备：１、幼儿人手一只塑料球。２、一只瘪球。３、球筐两个。活动过程：１、激发兴趣，引出课题。小朋友们咱们班的球没气了，怎么办？（幼儿纷纷出下载后可任意编辑办法）２、老师用气筒打气，幼儿观察。（球变鼓了）３、游戏：吹球（１）幼儿用自己的身体动作表示球变大。（２）几个小朋友拉成圆圈变球，圆圈变大表示球变大。４、练习用各种方法玩球。（１）请幼儿说说可以怎样玩球。（２）幼儿按自己的方法玩球。５、游戏：送球宝宝回家请幼儿双手拿球将球送到球筐里面。６、游戏结束。
