下载后可任意编辑四年级Lesson5第一课时教案第一课时一、教学内容1.学习生词2.Let`stalk二、教学目标1.使学生掌握本课的单词及数词。2.使学生能听懂会说本课的对话。三、教学重点掌握“Canyousee?Whatcanyousee?Howmanycanyousee?”三个句型，并能用来进行会话。四、教学难点掌握数词11~20并了解其构成规律。五、教具准备单词卡片、录音机、简笔画。六、教学过程【学习生词】A．出示单词卡,老师领读.eggfarmanytwelvetwentythirteenfifteeneighteenB．学习拼读规则.a.字母组合ar常读作[a:]如:farmcarpark.b.有些单词有双重音，要读的一样重，如：thirteenfifteeneighteen..补充学习fourteen下载后可任意编辑sixteenseventeennineteenC．引导学生寻找13~19七个词的构成规律.2013~19七个词的构成规律是在相应个位数词后加teen,其中13（thirteen）.15(fifteen)和18（eighteen）三个词略有变化，其余14.16.17.19四个词是符合规律的。D．老师出示卡片，学生认读。【Let`stalk】A．出示简笔画，找一位同学与老师配合表演这段对话。B．放录音，学生逐句跟说。C．同桌合作翻译对话。D．老师在简笔画下写出关键词，放录音，学生逐句跟说。E．同桌互相问答。F.指名表演对话。【效果测试】选择1.______canyousee?Icanseesomecups.AHowmanyBWhatCWhere2.Canyouseesome_____?Yes,Ican.AeggBeggsCegges3.___________bookscanyouseeonthedesk?I下载后可任意编辑canseefour.A.HowoldB.howmanyC.Howmany
