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碎片内容
下载后可任意编辑中班科学活动让纸立起来教案活动目标:1、通过活动培育幼儿探究科学的兴趣
2、进展求新求异思维
3、培育幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验
4、同意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5、激发幼儿乐于探究科学实验的乐趣
活动准备:细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张活动过程:(一)引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败,激发幼儿动手的`兴趣
(二)幼儿操作1、老师重点观察幼儿操作情况,先鼓舞幼儿用桌上老师提供的材料帮助纸立起来,看谁用的方法多,而且和别人不一样
2、启发幼儿不用任何辅助材料让纸立起来,同样要用又新又多的方法
(三)结束部份下载后可任意编辑1、幼儿讲解演示自己的方法,与同伴沟通
2、老师总结:一张纸能立起来,其中包含了很多科学道理,随着我们不断学习和长大,我们就会明白,所以我们一定要好好学习,去探究更多的科学神秘
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