下载后可任意编辑优秀老师事迹材料—春风化雨桃李芬芳常言道“学海无涯苦作舟”，师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，每一位老师都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上定能收获到许多惊喜。从教十年来，她时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家，热爱学生，在平凡的岗位上做出来不平凡的成绩。在教学方面，她利用一切机会提升自己的业务能力，不断学习，与时俱进，丰富自己的专业知识。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，结合学生特点，做到备教材、备学生、备资源，向40分钟课堂要质量。她积极向有经验的老老师学习，常常开设公开课，和同仁探讨，使自己更快成熟。积极实践学校提倡的“自主导学”的教学模式，让学生主动求知、自主学习、合作学习，充分发挥学生的主体作用。陈xx老师的努力得到了回报，她所教班级在同类班级中名利前茅，所任教班级曾获得扬州市先进教育集体，她也在2024-2024学年度xx区高中教学工作评比活动中被评为“xx区高中教学功臣”。她指导学生参加全国中学生英语能力竞赛，多人获得一等奖，被评为优秀指导老师。教科研方面，陈xx老师撰写的论文获下载后可任意编辑得扬州市“百千万工程”论文竞赛一等奖等奖项，多篇论文在省市级期刊上发表。“没有爱，就没有教育。”这是她的座右铭。教学的艺术不在于传授本领，而在于关怀激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异。她信奉每个学生都有他的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点夸大化，把他的缺点缩小化，给点阳光，就能换来春色满园。陈xx老师就是这样关爱着每个学生。她利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。因而在平常教学中注意分层教学，因材施教。同时采纳小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助，他们的学习情况有了明显的进步。选择老师这一职业，就等于选择了辛苦，选择了奉献。刚休完产假还处于哺乳期的她就直接投入到高三的紧张教学中。如今女儿三岁多了，她也连续任教高三三年。高三教学工作意味着紧张、忙碌、劳累，三年间，能够陪女儿的时间少之又少，为此她对女儿充满了亏欠感。但是看到学生们金榜题名时的笑脸，这样的辛苦与奉献又是值得的。
