中班健康领域教案VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑中班健康领域教案(20篇)中班健康领域教案第1篇：幼儿园中班健康教案：小青蛙捉害虫设计意图：新《纲要》指出：培育幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动趣味、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。所以，我们在设计“小青蛙捉害虫”活动时，异常注重用幼儿感兴趣的方式进展幼儿的基本动作，提高他们动作的协调性、灵活性促使其获得成功体验。第一，游戏化贯穿始终。我们先利用方垫玩开汽车的游戏，激发幼儿兴趣，再引导幼儿进行一物多玩，一方面让幼儿进行热身，另一方面为进行立定跳远活动作好准备然后在此基础上，经过游戏“小青蛙跳田埂”和“小青蛙捉害虫”两个情节，重点引导幼儿练习立定跳远的动作要领，最终用垫子当荷叶进行放松活动。这样的安排不仅仅能经过游戏到达教学目标，并且能把方垫的一物多玩渗透在活动的始终，充分发挥材料的作用。第二，层层推动地完成目标1和2，帮忙幼儿掌握动作要领，克服动作难点。从老师的示范到幼儿团体练习跳一个方垫(便于老师观察幼儿是否能按动作要领练习)，再到幼儿两两结伴，将垫子拼起来散点练习(分散练习的方法使下载后可任意编辑幼儿的练习密度加大，利于幼儿掌握新动作)，再到练习跳多个方垫(加大运动量)，到最终跳几个不一样难度的方垫(的加宽了，的加高了)，充分满足了不一样层次幼儿的进展需求。第三，在本次活动中，我们采纳了“分散、集中、再分散、再集中”这种交替循环的形式组织教学，不仅仅使教学气氛活跃，并且使幼儿的练习机会增加，活动密度加大，到达了很好的教学效果。目标：1．练习立定跳过30～60厘米的障碍，掌握动作要领。2．不怕困难，同意选择跳过不一样宽度与高度的障碍物，以增强腿部力量。3．进取参加活动，尝试结伴练习基本动作，体验到愉快的情绪。准备：1．边长30厘米的方垫人手一个，小虫替代玩具若干，青蛙胸饰一个，贴大肚子青蛙图片的小筐，哨子一个。2．录音机，《小青蛙》《春天》的音乐磁带。过程：一、开始部分1．利用方垫玩开汽车游戏，能根据老师提示的信号及时变换或调整自我的运动状态。下载后可任意编辑师：小朋友，你们拿的是什么好，让我们把方垫变成方向盘，玩开汽车的游戏。老师来做信号灯，车多时你们就慢慢开，车少时，你们就快快开；红灯亮了就停下，绿灯亮了继续开。(幼儿听老师提示的信号交替走、跑200米左右。)2．热身活动：探究方垫的多种玩法。(1)师：方垫除了可当方向盘开汽车玩外，还能够怎样玩请你们找个空地方玩一玩，看谁玩得好，我们跟他学。(2)沟通、分享方垫的不一样玩法。师：看，某某小朋友会用垫子玩骑马游戏了，我们一齐跟他学一学。(以此类推，引导幼儿相互学习垫子的玩法。)二、基本部分1．产生活动兴趣。师：(出示青蛙头饰)瞧，老师变成谁了师：那你们就是青蛙宝宝了。宝宝们，今日妈妈要教你们跳田埂的本领。瞧，妈妈是怎样跳的2．学习基本动作。(1)老师讲解示范立定跳远的基本动作。师：我们把小方垫放在地上当田埂，跳的时候要并并脚，弯弯腿，用力摆臂向前跳。(老师边念儿歌边示范双脚并拢、屈膝、摆臂跳过方垫的动作。)下载后可任意编辑(2)老师带领幼儿在圆圈上团体练习，帮忙幼儿初步掌握立定跳远的基本动作。师：你们想不想试一试来，把垫子放在大圆圈上，站在垫子后面边念动作要领边跳过方垫，然后向后转，再跳回去，练习两次。(3)幼儿自由两两结伴，将垫子拼起来，散点练习。老师巡视并指导个别幼儿掌握立定跳远的基本动作。师：请小青蛙找个朋友，到空一点的地方把田埂变宽一些，看看能不能跳过去。(播放电子琴音乐《春天》，老师重点提醒幼儿要双脚并拢、屈膝、摆臂跳过垫子．注意要等前一个幼儿回到自我身后，自我才起跳。)(4)游戏“小青蛙跳田埂”，增加基本动作练习的密度。A．请幼儿把垫子放在点子上，自然排成三条一样的小田埂。B．幼儿站在梯形线后，老师示范连续跳田埂。C．幼儿分三队，在《春天》音乐的伴奏下连续跳过4～5个方垫，到达前面的“池塘”。老师与幼儿在“池塘”里游泳后，一齐从边上按梯形线游回家。3．游戏“小青蛙捉害虫”，提高跳跃难度，鼓舞幼儿选择不一样宽度与高...