青年老师成长心得工作参考总结青年老师成长心得(一):大家好
首先,我要感谢学校给我这次时机,和大家一齐分享我八年来成长的感受
转眼间,我在老师这个岗位上已经工作了八年时间
这段时间里,我真切体会到了做老师的艰苦和欢乐
尽管我年轻,缺乏足够的经历,没有非常多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深化的学习、努力的反思、欢乐的成长着
打走进校门,打走上三尺讲台,我确实是幸运的
有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任—-—张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格
两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地妨碍着我
两位班主任,每一天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,擅长做学生思想工作,一心扑在工作上
三年来,中午、午时放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词
她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿
记得一次,张老师生病了,几天没来
那天我正在上语文课,当张老师的身影出此刻窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了
”“张妈来了
”看着小孩们激动地神情,我确实非常受感动
这确实是优秀班主任在小孩心目中的地位
高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕
这确实是优秀班主任永久的魅力
当放学后,与两位班主任拖着疲乏的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、理解到小孩的家庭实际情景时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对小孩的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对老师职业的骄傲与骄傲
是的,老师是个多么神圣、高尚的职业
有幸可以成为其中的一员,我是幸运的
我必需要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的办法深深地根植在我的内心
三年的学徒期满,我最终可以自我带班了,尽管是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,尽管有过担忧,害怕