关于保护班级环境的建议书4篇在现在社会,我们需要用到建议书的情形越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性
你知道建议书怎样才能写的好吗
下面是收集整理的保护班级环境的建议书4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
保护班级环境的建议书篇1尊敬的顾老师:您好
我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了
在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊
我们的教室干净又整洁
讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染
虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方
在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾
这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来
教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来
在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶
有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类
我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门
为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶
2、看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻
3、给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家
4、用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾
5、如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励
最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩
保护班级环境的建议书篇2亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的`地方生活吗
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习