新课程高考一轮复习学案导学专题六古代希腊罗马的政治制度第一课古代希腊民主政治【课标要求】1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值【知识梳理】一、古代希腊民主政治（一）、形成条件1．经济基础2．社会条件3．城邦4．人文因素答案提示：（1．古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达，是民主政治产生的经济基础；2．殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往，形成古希腊宽松自由的社会环境和平等互利的观念，是民主政治产生的社会条件；3．小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的权利，君主专制始终发展不起来；4．城邦公民积极参与城邦政治事务，普遍具有较高的素质，是民主政治产生的人文因素。）（二）、过程：1、奠定基础——梭伦改革（BC6C初）①目的：（缓和社会矛盾）②内容：a、经济上：（颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由；实行一系列促进工商业发展的措施。）b、政治上：（按财产多寡，将雅典自由民分为四个等级；由4个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——陪审法庭，以受理公民投诉。）③评价：a、历史局限性：（既不迁就贵族，也不偏袒平民，第四等级不享有基本参政权利，这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。）b、历史进步性：（在一定程度上改革了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。）2、制度确立——克利斯提尼改革（BC6C末）时间：内容：作用：（时间：公元前6世纪末；内容：10个地域部落取代4个血缘部落、五百人会议、成立将军委员会；作用：确立雅典民主政治）3、“黄金时代”的公民民主（伯里克利时代）⑴时间：⑵内容：①扩大公民参政范围，各等级男性公民②公民大会③改革五百人大会④陪审法庭⑤十将军委员会权力扩大⑥发放工资和津贴【学思探究】比较克利斯提尼改革与伯利克里改革的相似之处，并说出后者对前者的发展相同点：改革的条件相似，他们之前都有改革的基础；在机构设立上相同；都有五百人会议、十将军委员会；在作用上相同；都促进了民主制度的发展，有利于巩固统治。新发展：伯利克里改革使民主制度得到进一步发展，除十将军以外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生。“五百人会议”的每一个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力；为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事物国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。⑶雅典民主的特征：主权在民，全体公民是统治者，集体掌握国家最高权力；公民内部平等；法律之上；轮番而治；维护少数人利益不是多数人的平等⑷雅典民主的原则：执政为民，少数服从多数的民主集中制，私人财产不可侵犯。⑸雅典民主的实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主【答案提示】（⑴时间：公元前5世纪⑵内容：②公民大会——最高权力机关③改革五百人大会——日常事务④陪审法庭——最高法院兼最高司法与检察机关⑤十将军委员会权力扩大——统帅军队，参与政治⑶雅典民主的特征：（主权在民，全体公民是统治者，集体掌握国家最高权力；公民内部平等；法律之上；轮番而治；维护少数人利益不是多数人的平等）⑷雅典民主的原则：（执政为民，少数服从多数的民主集中制，私人财产不可侵犯。）⑸雅典民主的实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主（三）、雅典民主政治的得与失（对雅典民主政治的评价）1、历史进步性（得）①铸就了②③④【答案提示】(①铸就了希腊人渴求知识、乐于探索的民族性格②使希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生重大影响的文化巨匠，为世界文敏留下重要遗产③为后来欧美资产阶级提供了思想基础④是西方和世界文明的一朵奇葩)2、历史局限性（失）（1）就其民主范围而言，（2）就其性质而言，(（1）雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的，众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。（2）仅是一种原...
