广东省惠阳市第一中学高三地理 3.3 地球上的水 水资源的合理利用（第2课时）导学案VIP专享VIP免费

广东省惠阳市第一中学高三地理3.3地球上的水水资源的合理利用（第2课时）导学案【学习目标】1.明确水资源对人类的影响及人类如何合理开发利用水资源。【重点难点】1.重点：人类如何合理开发利用水资源。2.难点：水资源短缺的原因和措施【使用说明及学法指导】1.详看课本和高一高二时的导学案，默写完成知识梳理。2.独立完成预习案，探究案和训练案。3.研读《步步高》p51∽52相关内容。预习案一、知识梳理（默写）三、合理利用水资源1．水资源短缺的原因(1)人类对水资源的需求量⑰__________。(2)人类活动排放的废弃物质不断增多，导致⑱__________，可用的水资源减少。2．水资源持续利用的措施(1)开源措施(2)节流措施二、基础自测(2011·济宁期中)读下图，完成1～2题。1．该图显示的是()A．城市地表径流利用系统B．城市污水利用系统C．城市雨水利用系统D．城市地下水利用系统2．图中右侧的深井，所发挥的作用是()A．滴灌B．渗灌C．回灌地下水D．抽取地下水(2009·江苏地理)下图是“某区域水资源循环利用模式示意图”。读图，回答3～5题。3．图中字母含义表述正确的是()A．a表示污水处理，b表示污水收集B．a表示污水排放，b表示污水处理C．a表示水的利用，b表示水的污染D．a表示水的污染，b表示污水处理4．城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有()A．减少区内水体蒸发量B．增加区内降水量C．提高区内水资源重复利用率D．增加地下水储量5．如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是()A．增加来水量和增加出水量B．减少来水量和增加出水量C．减少来水量和减少出水量D．增加来水量和减少出水量水资源短缺的原因及解决措施6.目前，缺水已成为一个全球性问题，一般可分为资源型缺水和水质型缺水两种类型。缺水的原因及解决措施如下表所示：［我的疑惑］探究案一、合作探究：探究合理利用水资源阅读材料，回答下列问题。材料一第29届夏季奥运会选择天津、秦皇岛、上海和沈阳作为奥运足球比赛的分赛场，青岛承办部分水上项目的比赛，马术比赛全部在香港举行。材料二北京奥运会部分协办城市分布示意图原因措施自然空间分布不均______时间分布不均修建______气候干旱，水资源总量少节约用水人为人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大控制____增长，节约用水，提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理使用；水资源市场化；加强管理水资源污染严重保护____、防治____、净化污水、立法保护请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。材料三南水北调是解决苏、鲁、冀、津、京水资源短缺，优化水资源的重要工程。山东省南四湖是南水北调东线的重要调蓄湖泊，南水北调东线工程贯通后，南四湖蓄水位将抬高34.20米。(1)北京奥运会协办城市①②④除了具有较高的体育运动水平和完善的相关设施之外，还具备的共同优势是________________________________________。(2)试从自然地理角度分析城市③比城市⑤更适合举办奥运帆船比赛的原因。(3)为解决北京等北方地区的缺水问题，国家规划建设了南水北调工程。回答南水北调东线工程沟通的主要水系(按自南向北顺序)。(4)根据所学知识，分析水位变化可能对南四湖及其周围地区带来的影响。(5)为了保证调水的质量，南四湖周围地区应该采取哪些措施？二、总结整理：训练案一、课中训练与检测：1．有关水循环意义的叙述，正确的是()。A．维持了全球水的静态平衡，促进淡水资源的不断更新B．促进不同地区间的能量交换，加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾C．不能溶解和带走岩石、土壤的矿物质D．影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态2.下列地区水循环最活跃的是()A.南极大陆B.长江流域C.亚马孙河流域D.撒哈拉沙漠3．淡水资源的缺乏已成为全球性的问题，在中外一些大城市中表现尤为突出。读“城市化前后水资源状况示意图”，回答下列问题。(1)城市化后较城市化前在水循环环节中，蒸发量的变化是______________(增加、减少)；原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)城市...