第13课辛亥革命一、学习目标【知识与技能】知识点识记理解运用辛亥革命的背景同盟会的成立辛亥革命的过程与成果武昌起义的时间中华民国成立的时间和地点《中华民国临时约法》的主要内容及其历史意义辛亥革命的历史意义【过程与方法】1、通过分析辛亥革命爆发的背景,掌握分析一般历史事件背景的能力;2、通过对《临时约法》的评价的讨论,掌握论从史出的学习方法;3、通过开展分组辩论辛亥革命最终的结局是成功还是失败,培养运用历史唯物主义分析问题的能力;二、重点、难点重点:辛亥革命爆发的原因;《中华民国临时约法》;评价辛亥革命
难点:袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实;辛亥革命的局限性
三、学习过程温故知新【第12课】《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受损失
巨额赔款,大大加重了中国人民的负担
新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地
允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展
在《马关条约》的刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮
中国社会半殖民地化的程度大大加深了
《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的又一个不平等条约
列强除了穷凶极恶地对中国敲诈勒索外,还迫使清政府成为帝国主义统治中国的工具
清廷堕落为“洋人的朝廷”
《辛丑条约》的签订,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地
自学反馈学习任务一:掌握教材基础知识【学生活动】{阅读教材,完成下列导学提纲中的空格}【教师活动】{点拨疑难知识}知识点Ⅰ辛亥革命的背景1、政治:《辛丑条约》签订后,中国民族危机的加深;2、经济:清政府的新政和“_____________”,客观上促进了资本主义的发展;3、文化思想:民主革命思想的传播:①思想:____________;_______________;②阵地:上海和日本东京;③宣传家:章炳麟、邹容、陈天华等
4、组织条件:兴中会等革命团体和同