Unit9Whatdoeshelooklike(第4课时)目标1
学会描述某人的外貌特征;2
阅读短文,摘录信息,提高阅读能力
学会本节重要单词、词组、句型
能够利用句型简单描述熟悉的著名人物
能够通过对他人的描述,学会观察周围的人,并能取长补短
授课类型新授课授课内容SectionB2a-2c五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)一
写出下列单词
鼻子__________(头发)金黄色的_____________嘴____________圆形的_______脸_______眼睛________歌手______________二
译出下列短语金发_______一个大鼻子__________大眼睛_____________一个圆脸__________________黑头发___________________三
试着译出下列句子
MyfavoritesingerisJohnJackson
____________________________2
Hehasshortcurlybrownhair
_________________________________3
她非常漂亮,是一个很棒的演员
___________________________________________4
电影演员来了
_______________________________5
我喜欢那个长着金黄长发的女孩
______________合作学习运用(课中释疑)一、小组间检查预习作业的二和三且释疑
二、小组内听写预习中的短语,课后批改登记
探究学习展示(课中做)1
wear意为________________,强调__________________
你能举出wear的几个短语吗
_____________________________如:他总穿一件白色的外套