高中生物 1.1.1 减数分裂与配子形成规范训练 中图版必修2VIP专享VIP免费

第一单元遗传与变异的细胞学基础第一章染色体在有性生殖中的变化第一节减数分裂与配子形成(时间：30分钟满分：50分)考查的知识点及角度难度及题号基础中档稍难减数分裂1、23、4精子的形成过程7卵细胞的形成过程568、9一、选择题(每小题4分，共28分)1．为了观察减数分裂各时期特点，下列实验材料中选择恰当的是()。①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①②B．③④C．①③D．②④解析蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中进行减数分裂的细胞多，且过程连续，易观察，卵细胞的形成数量少，且过程不连续，不易观察。答案C2．下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()。A．③—⑥—④—①—②—⑤B．⑥—③—②—④—①—⑤C．③—⑥—④—②—①—⑤D．③—⑥—②—④—①—⑤答案D3．减数第一次分裂的特点是()。A．同源染色体分离，着丝粒分裂B．同源染色体分离，着丝粒不分裂C．同源染色体不分离，着丝粒分裂D．同源染色体不分离，着丝粒不分裂解析减数第一次分裂由于同源染色体分离使染色体数目减少一半，着丝粒不分裂。答案B4．对右图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是()。A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上解析从图上看，同源染色体排列在赤道板上，属于减数第一次分裂中期。非姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体时期，故交换结束。答案B5．仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是()。A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞解析初级卵母细胞中染色体含量为2n，DNA含量为4n，次级卵母细胞分裂前期、中期染色体数为n，分裂后期染色体数为2n，DNA数为2n，所以初级卵母细胞和次级卵母细胞的后期染色体数目相同，而DNA含量一定不同。答案D6．如图为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1，3，则卵细胞中染色体组成是()。A．2，4B．1，3C．1，3或2，4D．1，4或2，3解析本题主要考查减数分裂后子细胞的染色体组成特点：“两两相同并且互补”。答案C7．下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞：这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是()。A．①与②B．①与③C．②与③D．②与④解析本题考查减数分裂过程。一般情况下，来自同一个次级精母细胞的精细胞中染色体相同，因为染色体是原来复制得到的姐妹染色单体分开形成的。但在减数第一次分裂过程中，由于同源染色体发生交叉互换，导致大同小异，所以①与④来自同一个次级精母细胞，②与③来自同一个次级精母细胞。答案C二、非选择题(共22分)8．(10分)图甲、乙、丙分别表示某种生物(只含两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。(1)甲图表示________________期细胞，有________条染色单体，分裂后产生的子细胞名称是________。(2)乙图表示________期细胞，有同源染色体________对，产生的子细胞是________。(3)丙图表示________________期细胞，细胞名称是________________，分裂后产生的子细胞是________________。(4)画出甲图最终产生的生殖细胞内的染色体组成图。解析比较甲、乙两图：甲图中的染色体存在染色单体，且又是同源染色体分离，可以确定甲图为减数第一次分裂后期(不能答成减数分裂后期)；乙图中着丝粒分裂，且细胞的两极可找到成对的同源染色体，可确定乙图为有丝分裂后期。最后比较乙、丙两图：丙图染色体比乙图减少一半，且移向两极的每条染色体成单存在，又丙图细胞出现不均等分裂，故可以确定丙图为减数第二次分裂后期，丙图细胞为次级卵母细胞(不能答成次级性母细胞)，它分裂后产生的子细胞一大一小，分别为卵细胞和(第二)极体(不能答成生殖细胞，或只答卵细胞)。答案(1)减数第一次分裂后8次级精母细胞(2)有丝分裂后4体细胞(3)减数第二次分裂后次级卵母细胞卵细胞和第二极体(4)9．(12分)下列示意图分别表示某雌性动物(2n＝4)...