高中生物 2.2 遗传的染色体学说配套试题 浙科版必修2VIP免费

第二节遗传的染色体学说(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难遗传的染色体学说1、24、7孟德尔定律的细胞学解释及实质2、34、5、67一、选择题(共5小题，每小题6分，共30分)1．如图所示，某生物细胞内具有两对染色体，A、a与B、b是位于两对染色体上的等位基因，下列哪一个图显示的排列方式是正确的()。解析根据基因的载体是染色体，则等位基因的载体是同源染色体。A、a与B、b分别位于一对同源染色体上，如图C。答案C2．如图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是()。解析基因自由组合定律研究的是非同源染色体上基因的遗传规律，而图示中A—a与D—d基因位于同一对同源染色体上，故A项中所示不遵循基因的自由组合定律。答案A3．基因自由组合定律的实质揭示了()。A．等位基因之间的关系B．非等位基因之间的关系C．非同源染色体之间的关系D．非同源染色体上的非等位基因之间的关系解析基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。答案D4．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，依次分别发生在()。①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞形成精子A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④解析MM、mm位于姐妹染色单体上，在姐妹染色单体分离时分开，故发生在次级精母细胞形成精细胞时；Mm位于同源染色体上，在同源染色体分离时分开，故发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时。答案B5．下图表示某个生物的精细胞，试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型，判断其精子细胞至少来自几个精原细胞()。A．2个B．3个C．4个D．5个解析一个精原细胞中只产生4个精细胞，两种类型；分析图示可知至少来自3个精原细胞。答案B二、非选择题(2小题，共20分)6．(10分)某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这三对性状的基因在染色体上的位置如右图所示。请回答下列问题。(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。______________________________________________________________。(2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为________。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有________。(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有________。(5)为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是________________________________________________。解析(1)应用自由组合定律的条件是至少两对等位基因位于两对同源染色体上，而控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，所以不遵循基因自由组合定律。(2)Ab与ab分离，D与d分离。因为是一个初级精母细胞，若Ab与D结合，则ab一定与d结合；若Ab与d结合，则ab一定与D结合。(3)有丝分裂后期，细胞两极的染色体相同，都含有本物种体细胞内的全部染色体。(4)细胞分裂中复制形成的两个D基因，分别位于一对姐妹染色单体上，随姐妹染色单体的分开而分离。姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。(5)只要验证AabbDd能产生四种类型的配子，就说明符合基因的自由组合定律。aabbdd与aaBBdd都只能产生一种类型的配子，只要AabbDd×aabbdd或AabbDd×aaBBdd后代有四种表现型，且比例为1∶1∶1∶1，就说明AabbDd产生了四种类型的配子。若AabbDd×AabbDd或AabbDd×AaBBDd后代有四种表现型，比例为9∶3∶3∶1，也说明AabbDd能产生四种类型的配子。答案(1)不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2)AbD、abd或Abd、abD(3)A、a、b、b、D、d(4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期(5)aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd7．(10分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A：出现色素，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度(B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关...