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写给小学差生的评语对差生实行鼓励性评价,可以使差生鼓起勇气
增强信心,发现自己,激励自己,形成自我学习,自我教育的内部学习动力机制
你想知道写给小学差生的评语怎么写吗
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写给小学差生的评语【精选篇】1
老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字
现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生
你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩
总是严格要求自己
上课时,两只小手总是放得平平的
专心听讲,认真完成作业且热爱公物
在老师的鼓励下,你的发言也积极了
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心
老师希望你把它扔掉,你能做到吗
做一个让老师更喜欢的学生,努力吧
老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗
那就是:认真
认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师