小学体卫艺工作自查情况总结(2)4、以“健康第一”思想为指导，积极实施《国家学生体质健康标准》为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》，xx小学为《标准》的实施制定了详细的计划和步骤，将之纳入《国家学生体质健康标准》上报测试数据库中。（二）卫生工作学校体育与卫生工作密不可分，相互促进，相辅相成，相得益彰，学校卫生工作是学生健康成长、全面发展的重要保证。在“健康第一”思想的统一指导下，学校高度重视，从自查看，学校卫生工作主要体现在以下几个方面：1、全面贯彻《学校卫生工作条例》，强化食品卫生管理xx小学把把食品卫生安全管理作为贯彻《学校卫生工作条例》的重要内容来抓，围绕食品卫生管理，组织开展了一系列活动。一是通过学校下发规范性文件，督促各班级加强对食品卫生工作的规范管理。先后下发了《关于加强食品卫生安全管理工作的紧急通知》、《关于加强学生食物中毒预防与控制工作的紧急通知》，使该项工作开展有章可循。二是开展了专项督查，在每年对班主任履职情况及办学绩效考评中，把学校卫生安全管理分解为四条，作为我校常规管理的重要指标，认真检查，对检查中发现的问题及时指出，限期整改和纠正。还通过定期、不定期抽查和突击检查，学校环境卫生和个人卫生大为改观，管理逐步规范。三是针对学生饮食卫生及后勤服务基础设施滞后现状，通过积极整改，使学校环境卫生及后勤服务得到极大改善。学生自备开水，从根本上杜绝了交叉传染源。2、规范实行了学生传染性疾病的预防免疫近年来，我校坚持每年对学生进行一次常规的体检，以校为单位，由卫生疾控部门、区教育行政管理部门安排一次对学生的全面体检，结果记入体检档案中。同时紧密了和卫生部门、疾控中心的联系，特别注重对突发性、流行性传染病的预防控制，针对流行性传染病突发都能及时告知学生进行预防和自愿接种，从而有效地控制了突发性和流行性传染疾病在学校和学第1页共2页生中蔓延。三类（甲、乙、丙类）传染病纳入学校的公共卫生管理范畴，小学一年级新生入学查验预防接种证制度，两年来，学校没有出现因流行性传染疾病大面积感染引发重大事故。3、规范了学校健康教育工作我校全面开展了学校健康教育工作。明确了将健康教育列入课表，安排课时，开设课程，落实了每周1课时的授课任务。在学生中广泛开展了公共卫生安全知识普及活动，健全了学生健康教育档案，规范了学校健康教育评价，有效推进了学校健康教育工作。（三）艺术工作以艺术教育理念为指导，贯彻我党全面发展的教育方针。我校每班每周开设2节音乐课，课堂教学遵循教育大纲和教材。教材的征订严格按照XX县区教育体育局体卫艺科的要求去做。要求落到实处，采取随堂评价的方式，来考评学生的艺术才能。课外艺术教育活动包括：书法课外活动小组，英语板报小组，诗歌朗诵小组和葫芦丝小组。由指定的老师专门负责管理，遵循普遍培养，重点选拔的原则。我校自编的葫芦丝乐器培训班，自编教材，力争符合小学生的身心发展特点。为建设独具特色的xx小学校园文化艺术环境，我们坚持每年一次的校园艺术节活动，旨在提高学生们得艺术创造水平。第2页共2页
