Unit10I'dlikesomenoodles(第2课时)目标继续学习如何预定食物,并会表达自己的喜好和选择
--MayItake/haveyourorder
--(Yes
)I’dlikesome…
--Whatkindofnoodleswouldyoulike
--I’dlikebeefnoodles,please
--Whatsizewouldyoulike
--Large,please
重难点会表达自己的喜好和选择授课类型新授课授课内容SectionAGrammarfocus-3b五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)翻译您可以点菜了吗
________2
小,中,大____________________3
Whatsize…
______4
一大碗…______________5
gongbaochicken____6
麻婆豆腐_____________合作学习运用(课中释疑)一、小组内组员相互抽读单词熟悉程度作好记录二、小组间互查词形转换三、小组讲评四题四、小组汇报思考问题且互相解答问题探究学习展示(课中做)Thenumberofcandlesistheperson’sage
蜡烛的数目是这个人的年龄
1:thenumberof表示“„„的数目”,作主语时,谓语动词要用单数
例如:Thenumberofthestudentsinourclassis50.我们班学生的数量是50人
Thenumberofthepagesinthisbookis60.这本书有60页
点拨2:anumberof表示“许多”,相当于many,修饰可数名词复数
作主语时,谓语动词用
number前可用large,small等修饰,以表示程度
Anumberofstudentsareplantingtreesonthehill.许多学生在小山上植树
自主学习(课后巩固)一.单选