Unit11Howwasyourschooltrip(第6课时)目标学习一般过去时;学会谈论过去发生的事件
重难点教学重点:Reviewkeygrammarpointsofthisunitandwritingpractice
教学难点usageofpasttenseandwritingskillsimproving
授课类型复习与写作授课内容SectionB3a-Self五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)(一)预习指导:复习本单元所有单词,短语和句型,并完成3a,3b,Selfcheckon(P66)
(二)预习检测:教师检查学生P66页完成情况
(三)预习评价(Tips:评价标准1
完成的认真程度,从书写可体现3
)自评________小组互评________家长评_____________合作学习运用(课中释疑)1
核对预习检查答案(Tips:A
组内选一个学生进行呈现答案B
老师给予评价,学生互评C
老师针对易错点进行评讲)2
课文授课流程:1
Lookatthepicturesin3a
Whataretheydoingineachpicture
Checktheanswers
Readthetwodiaryentriestogether
单元大归纳【短语归纳】1
goforawalk去散步2
milkacow挤牛奶3
rideahorse骑马4
feedchickens喂小鸡5
talkwith与……谈话6
takephotos拍照7
quitealot相当多8
show…around带领……参观9
learnabout了解10
from…to…从……到……11
growstrawberries种植草莓12
gofishing去钓鱼13
pickstrawberries采草莓14
atnight在夜晚15
inthecountr