课时二神权下的自我(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊，而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是()。A．意大利保留了希腊罗马的古典文化B．意大利最早产生了资本主义萌芽C．意大利具有丰富的人才资源D．意大利的中世纪神学思想淡薄“”解析威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊是早期资本主义萌芽发展的主要表现，它养育“”了人文主义，由此可以得出答案。答案B2“……．彼特拉克说：我不想变成上帝，或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这”是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。以上观点反映了()。A．重视人的价值，崇尚人性B．反对人们对现世生活的追求C．反对个人私欲的膨胀、泛滥D．维护教会的神学和世俗权威答案A3．文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为()。A．教士是封建时代最底层的职业B．当时的社会已经普遍不信仰宗教C．教士的权威受到宗教改革的冲击D．教士是当时宗教禁欲主义的代表解析《十日谈》批判教士，是因为他们是禁欲主义的代表。答案D4“．一个信奉基督的人不受任何事物的束缚；为了得救，他无需做任何事情，只要他相信上”帝就可以丰丰厚厚地得到这些礼物。这段话应出自()。A．薄伽丘B．马丁·路德C．伏尔泰D．彼特拉克解析题干所述是马丁·“”路德信仰耶稣即可得救的主张。答案B5．关于16“世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助‘’”这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。从材料中能够反映出的主要观点是()。A．主张废除教阶制度与宗教仪式B．否定信仰上帝C．宣扬《圣经》至高无上D．挑战教皇权威解析本题主要考查学生对材料的理解分析能力。材料中心意思是宗教改革后人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话，这就向教皇的权威提出挑战。故正确答案为D项。答案D6．马克思在谈到马丁·“路德宗教改革时说：他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上”“”了枷锁。材料中前后两个枷锁分别是指()。A．赎罪券和《圣经》B．天主教会和宗教思想C．封建统治和人文主义D．禁欲主义和人文主义解析马丁·路德宗教改革旨在打破天主教会的独裁统治，建立适合资产阶级要求的宗教“”“”思想和体系，故前一个枷锁指天主教会的独裁统治，后一个枷锁指适合资产阶级要求的宗教思想和体系。答案BB组(能力题)7“”．文艺复兴的最准确解释是()。A．文学艺术领域的革命B．古代希腊罗马文化的复兴C．资产阶级文化衰落后的复兴D．打着复兴古代希腊罗马文化的旗号来宣传资产阶级文化解析解题关键是理解文艺复兴运动的概念和性质，A、B两项是其表面现象；资产阶级文化刚刚兴起，C项中衰落的说法错误。D项是其概念。答案D8“．普列汉诺夫说：拉斐尔的圣母像是世俗的理想战胜基督教的修道院的最突出的艺术表现”形式之一。这是因为拉斐尔()。A．以画圣母像闻名B．所画的圣母像神情严肃，高不可攀C．拿着圣母像与基督教的修道院战斗D．所画圣母像洋溢着母性的慈爱与幸福解析本题以文艺复兴时期的美术家拉斐尔的画像为切入点，实际上考查人文主义的思想内涵。针对宗教中的画像庄严、肃穆、不食人间烟火的形象，拉斐尔笔下的圣母像则“”洋溢着现实主义即世俗母性的慈爱与幸福。B是宗教中的圣母像，A、C不符合材料要求。答案D9．下列对漫画《德意志是教皇的奶牛》的理解，正确的是()。A．德意志的养牛业发达，是教皇牛奶的供应地B．教皇在德意志的领地养了很多奶牛C．罗马教会过度剥削压榨德意志D．表达了罗马教皇对德意志的一种偏爱解析中世纪德意志一直处于经济分散、政治分裂的状况，罗马天主教廷在德意志势力“”最大，对德意志的剥削与压迫最多，因此德意志是教皇的奶牛。答案C10．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一个形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮。宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，凯撒(泛指皇帝)的归凯撤。这种认识的改变反映了()。A．教皇与皇帝的权力一直...
