第21课现代中国教育的发展基础巩固1.从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院等学院,院校数量从201所减少到181所
这表明,当时调整的主要目的在于()A.彻底改变原有的不合理区域布局B.有计划地开始整顿和改造旧教育C.实现教育为工农服务D.为大规模经济建设培养专门人才答案D解析注意题目中要求回答的是“调整的主要目的”,同时还要注意时间和新设的专门学院
到1952年秋,我国国民经济恢复即将完成,接下来就是进行大规模经济建设
所以D项符合题意2.进入全面建设社会主义时期后,为落实毛泽东提出的教育方针,刘少奇积极倡导()A.义务教育B.“两种教育制度”C.素质教育D.学前教育与大中小学教育相结合答案B解析全面建设社会主义时期指1956~1966年
刘少奇提倡的两种教育制度是指全日制与半工半读制度
3.下面这幅漫画反映了中国什么时候的状况()A.过渡时期(1949~1956年)B.探索时期(1956~1966年)C.“文革”时期(1966~1976年)D.新时期(1978年~至今)答案C解析漫画表现的是一辆载满资产阶级名利思想的各种著作的车子,虽然贴着“又红又专”的标签,却仍然幻想在社会主义检查制度下蒙混过关
漫画反映的是“文革”时期的中国教育正处在一种极“左”的状态之下
4.(·山东学业水平测试)“1978年春天,27万多青年学子白日放歌、青春作伴,跨入大学校门
”出现这一情景的前提是()A.恢复中断十年的高考制度B.十一届三中全会召开C.提出优先发展教育,实施“科教兴国”战略D.颁布《中华人民共和国义务教育法》答案A解析“文革”结束后,邓小平在教育战线全面拨乱反正,整顿教学秩序,恢复中断十年的高考制度,组织编写新教材,倡导尊师重教
因此A项正确
B项发生在1978年底,C项开始于1978年十一届三中全会之后,D项是在1986年,