1.随着社会分工的细化和高度产业化,专业化的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人.(填空）2。马克思主义历史唯物主义理论认为，工人阶级既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。(填空)3。《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空）4.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程.（填空）5。知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素。（填空）6。知识经济从根本上看是人才经济.（填空)7.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育情况及健康状况.(填空)8.初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。(填空）9.所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力.具体地说，就是创新意识和创新能力的统一。（填空)10。在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维（填空)11。专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）.(单选)A从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力12。专业技术人员根据（)不同，称谓也有所区别。(单选)A能力范围B专业水平C兴趣爱好D职业领域13。高技术经济和知识经济指的都是一种以（)首要依托，以高技术产业为支柱的经济。（单选)A自然资源B社会资源C人际资源D智力资源14.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、运用失当。(单选）A理性B有效性C经济性D时效性15.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已（）发展。(单选)A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据(）的要求，注意个体之间多方面素质的差异。（单选)A“二八法则"B激励机制C“动态管理”机制D“互相增补”机制17.企业的领导班子“质"上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。（单选）A级别性B层次性C机构性D组织性18。在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的(）。（单选)A出发点B本质C基础D发展19。素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加（）。(单选）A自然改造B自我意识C社会实践D创新活动20。情商是表示认识、控制和调节（）的能力。（单选)A自身情感B自身素养C他人情感D他人素养21.思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。（单选）A独立性和批判性B目标性C概括性D逻辑性22。对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维的（）特征的表现.（单选）A超越性B创新性C综合性D发散性23。在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。（单选）A反传统B新颖独创C有内涵D形式化24。（）是创新人才的必备基础，人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。(单选)A创新技术B创新思维C创新素质D创新实践25.创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的()内涵（单选）A社会学B政治学C外交学D经济学26.（）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性.(单选）A正向思维B创新思维C科学思维D实践思维27。在知识经济时代，构成社会经济增长部分的,已不再是追加的资金或劳力或自然资源，主要是（）。（单选）A新增潜能B新增知识C新增创新D新增实践28.(）是发展知识经济的必然要求。（单选）A优化产业结构B优化工业结构C重视创新D重视实践29.（)是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合.(单选）A想象力B生产力C创造力D思维能力30。人解决问题的（）是采取一种归纳推理的方式，从个别事实推论一般原理,研究能否从复杂的现象、资料中获得某种定律、法则的概括来说明问题。（单选）A发散思维B聚集思维C结合思维D辐合思维31。《现代汉语...
