苏科版八年级下册生物第26章留着碧水蓝天练习题1/5苏科版八年级下册生物第26章留着碧水蓝天练习题一、单选题1.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性2.校园绿化应注意的事项中哪一项是错误的（）A.应创造庄重、肃穆和安静的意境B.应尽量减少地面裸露C.绿化中点是学校大门D.教室前后应注意通风，采光好3.下面不属于生物多样性的是()A.物种的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.品种的多样性4.每年6月5日是“世界环境保护日”。以下哪种行为不利于保护环境A.同学、朋友间发电子贺卡代替赠纸质贺卡B.实行塑料购物袋有偿使用制度，以减少“白色污染”C.某些书店悬挂宣传标语，引导读者使用环保书袋D.某些同学将废旧电池随地乱扔5.日常生活中，不利于维持大气中“碳﹣氧”平衡的做法是（）A.乘公交车出行B.节约用电C.使用一次性纸制品D.爱护花草树木6.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是（）A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B.实施退耕还林还草，保护和改善生态环境C.减少一次性筷子的使用D.在生活中节约用水、科学用水7.植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用8.下列哪项是生物多样性中最直观的体现（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性9.下哪一项不是生物多样性的内涵（）A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物分布范围的多样性10.下列与爱护植被、绿化环境不相符的是（）A.用电子贺卡代替纸信B.用电子邮件发布通知、文件C.尽量使用一次性筷子D.无纸化阅读11.在“测定酸雨对生物的影响”的实验中，模拟的酸雨是由（）A.肥皂水和清水配制的B.食醋和清水配制的C.废电池和清水配制的D.食醋和酒精配制的12.施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（）苏科版八年级下册生物第26章留着碧水蓝天练习题2/5A.DDT是挥发性物质B.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻找食物C.考察队将DDT带到南极D.DDT已加入全球性的物质循环13.广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同放入品种决定于生物多样性中的（）A.物种多样性B.遗传（基因）多样性C.生态系统多样性D.形态结构多样性14.保护生物的多样性，最有效的措施是（）A.将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家C.建立自然保护区D.建立种质库15.生物种类的多样性的实质是（）A.基因的多样性B.染色体的多样性C.生态系统的多样性D.生物生活环境的多样性二、填空题16.立体农业主要是指依靠现代化的农业科学技术，在有限的土地上集约化经营，以获取最大的经济、社会和生态效益，立体农业包括立体________和立体养殖业．17.生物的多样性包括生物种类的多样性、________的多样性和________的多样性。18.生物多样性包括了________、________和________．19.下表是7种生物的细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（注：已知细胞色素C是由104个氨基酸组成．）生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦酵母菌与人细胞色素C的组成差异数011213213544（1）从表中数据可发现，生物的细胞色素C的组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的组成差异________．（2）从上表看，人和________的亲缘关系最远，因为两者的________．（3）上述研究采用了________法．为生物的________提供了证据．20.目前我国已有________个自然保护区加入到联合国的“人与生物圈保护区网”中。三、解答题21.北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活．可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来．可是，过了一些年后，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡．是什么原因呢？科学家们研究发现，北美驯鹿失去了天敌狼后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏，而...
