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学高中语文 第23课 文与可画筼筜谷偃竹记分层训练 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》VIP免费

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第23课文与可画筼筜谷偃竹记(时间:45分钟满分:60分)积累与运用一、选择题(每题3分,共15分)1.下列加点字的注音无误的一项是()A.蜩腹(zhōu)稍纵则逝(shāo)偃竹(yǎn)B.砍斫(zhuó)庖丁解牛(páo)赦免(shè)C.沦丧(sànɡ)兔起鹘落(ɡǔ)蹑足(niè)D.缣素(jiān)亲密无间(jiàn)曝晒(bào)解析A.“蜩”应读“tiǎo”。C.“鹘”应读“hú”。D.“曝”应读“pù”。答案B2.对下列加点词语的解释不正确的一项是()A.而读书者与之与:赞同。B.袜材当萃于子矣萃:聚集。C.苏子辩矣辩:辩驳。D.废卷而哭失声废:放下。解析C.辩:能说会道。答案C3.下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一组是()A.B.C.D.解析A.竟然、却。B.表转折/表顺承。C.做/对。D.连词,来/介词,把。答案A4.对下列句子中的“之”理解不正确的一项是()A.急起从之,振笔直遂代“所欲画者”。B.士大夫传之,以为口实代“与可厌绝求画”。C.近在彭城,可往求之代“墨竹一派”。D.余因而实之,答其诗曰代“万尺竹之说”。解析C.指代竹画。答案C5.与例句中“诸”的意思相同的一项是()例句:与可厌之,投诸地而骂。A.(诸葛)亮亲率诸军攻祁山B.齐宣王问曰:“文王之囿,方七十里,有诸?”C.王尝语庄子以好乐,有诸?D.投诸渤海之尾解析诸:兼词,之于。A.各路。B、C都是兼词,之乎。答案D阅读与鉴赏二、课内精读(22分,选择题每题3分)阅读下列语段,回答6~10题。文与可画筼筜谷偃竹记苏轼竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?子由为《墨竹赋》以遗与可曰:“庖丁,解牛者也,而养生者取之;轮扁,斫轮者也,而读书者与之。今夫夫子之托于斯竹也,而予以为有道者,则非耶?”子由未尝画也,故得其意而已。若予者,岂独得其意,并得其法。与可画竹,初不自贵重。四方之人,持缣素而请者,足相蹑于其门。与可厌之,投诸地而骂曰:“吾将以为袜!”士大夫传之,以为口实。及与可自洋州还,而余为徐州。与可以书遗余曰:“近语士大夫,吾墨竹一派,近在彭城,可往求之。袜材当萃于子矣。”书尾复写一诗,其略云:“拟将一段鹅溪绢,扫取寒梢万尺长。”予谓与可:“竹长万尺,当用绢二百五十匹,知公倦于笔砚,愿得此绢而已!”与可无以答,则曰:“吾言妄矣,世岂有万尺竹哉!”余因而实之,答其诗曰:“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。”与可笑曰:“苏子辩矣,然二百五十匹绢,吾将买田而归老焉。”因以所画《筼筜谷偃竹》遗予曰:“此竹数尺耳,而有万尺之势。”筼筜谷在洋州,与可尝令予作《洋州三十咏》,《筼筜谷》其一也。予诗云:“汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中。”与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。元丰二年正月二十日,与可没于陈州。是岁七月七日,予在湖州曝书画,见此竹,废卷而哭失声。昔曹孟德祭桥公文,有车过腹痛之语,而余亦载与可畴昔戏笑之言者,以见与可于予亲厚无间如此也。6.下列句子中加点词语解释不正确的一项是()A.子由为《墨竹赋》以遗与可遗:赠送。B.以为口实口实:借口。C.余为徐州为:到……做官。D.月落庭空影许长许:大约、左右。解析B.口实:话柄。答案B7.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A.B.C.D.解析B.踩/跟踪,追随。A.都是“赞同,同意”的意思。C.都是“没有用来”的意思。D.都是“打开”的意思。答案B8.下列句子分别编为四组,全能体现艺术创作思想的一组是()①故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。②故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?③今夫夫子之托于斯竹...

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