学高中语文 逍遥游同步训练 新人教版必修5VIP免费

逍遥游(时间：60分钟满分：60分)一、基础知识(18分)1．下列各组句子中，不全含通假字的一组是()(3分)A．北冥有鱼，其名为鲲适莽苍者，三餐而反B．此小大之辩也彼其于世，未数数然也C．旬有五日而后反小知不及大知D．而御六气之辩而征一国答案B解析B项，“辩”通“辨”，分辨；A项，“冥”通“溟”，海；“反”通“返”，返回；C项，“有”通“又”；“反”通“返”，返回；“知”通“智”，智慧；D项，“辩”通“变”，变化；“而”通“耐”，才能。2．下列各组句子中加点的词，意思全不相同的一项是()(3分)A.B.C.D.答案C解析C项分别为“全”“抬起”“考”“举例”。3．下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是()(3分)A．众人匹之B．三餐而反，腹犹果然C．虽然，犹有未树也D．生物之以息相吹也答案D解析A项，“众人”，古义为“一般人”；今义为“大家，许多人”。B项，“果然”，古义为“很饱的样子”；今义为“表示(假设)事实与所说或所料相符”。C项，“虽然”，古义为“虽然这样”；今义为“转折关系连词，与‘可是、但是’相呼应”。4．下列各组加点词的用法不相同的一项是()(3分)A．而后乃今将图南不过数仞而下B．彼于致福者水击三千里C．适莽苍者《齐谐》者，志怪者也D．怒而飞举世非之而不加沮答案B解析A项均为名词作动词；B项“致”为使动用法，“水”为名词用作状语；C项均为形容词作名词；D项均为形容词作动词。5．在横线上补写出空缺的句子。(每空1分，共6分)(1)，举世非之而不加沮。(2)水击三千里，，去以六月息者也。(3)故曰：至人无己，，。(4)若夫乘天地之正，，，彼且恶乎待哉？答案(1)且举世誉之而不加劝(2)抟扶摇而上者九万里(3)神人无功圣人无名(4)而御六气之辩以游无穷者二、文本训练(课内)(15分)阅读课文后两段，完成6～9题。6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A．朝菌不知晦朔朔：阴历每月的第一日。B．穷发之北，有冥海者发：毛，文中指草木。C．绝云气，负青天绝：阻挡。D．此亦飞之至也至：最高限度。答案C解析C．绝：直上穿过。7．宋荣子为什么要嗤笑“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国”的人？下列理解不正确的一项是()(3分)A．他们不能乘天地之正，御六气之辩。B．他们不能定乎内外之分，辩乎荣辱之境。C．他们有才智、有善行、有德行、有能力，但他们自鸣得意，和斥一样所见甚小。D．他们不值得夸耀而自我夸耀。答案C解析“自鸣得意，和斥一样所见甚小”不对，宋荣子嗤笑他们不能“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”。8．下列对文中有关内容的分析，不正确的一项是()(3分)A．朝菌，朝生暮死之菌；蟪蛄，即寒蝉。冥灵、大椿，都是长寿之木。B．生命极短促的朝菌、蟪蛄，它们一个活不到一天，一个活不到一年，与冥灵、大椿相比，何足道哉。C．彭祖不过活了八百岁，他与冥灵、大椿比起来，不就如朝菌、蟪蛄同冥灵、大椿相比吗？他的寿命是很短的，而世间众人每每与他相比，不也太可悲了吗？D．这两段文字运用了比喻、拟人的修辞手法，给人一种既夸张又鲜明的印象，目的是论证“小知不及大知，小年不及大年”这一论点。答案D解析D．目的是论证“小大之辩”。9．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。(3分)译文：(2)彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。(3分)译文：答案(1)况且全社会的人都称赞宋荣子，他却并不因此而更奋勉，全社会的人都非议他，他却并不因此而更沮丧。(2)他在世上，没有拼命追求什么。虽然这样，还是有没树立起来的境界。三、类文阅读(17分)阅读下面的文字，完成10～13题。昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。如是三年，国衰，诸侯谋之。太子悝患之，募左右曰：“孰能说王之意止剑士者，赐之千金。”左右曰：“庄子当能。”太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受，与使者俱往，见太子曰：“闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意，下不当太子，则身刑而死，周尚安所事金乎？使臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也！”太子曰：“然。吾王所见，唯剑士也。”庄子曰：“诺。周善为剑。”太子...