第一课唐诗五首送杜少府之任蜀州(1)给下列加点字注音蜀.州()城阙.()五津.()宦.()游人歧.()路(2)辨析下列形近字并注音组词辅()津()宦()涯()歧()哺()律()官()崖()岐()捕()聿()宫()赈()枝()(3)解释下列字词。①少府()②之:()③城阙()④君()⑤宦游()⑥海内()⑦天涯()⑧无为()⑨比邻()⑩歧路()[提示:(1)蜀.(shǔ)阙.(què)津.(jīn)宦.(huàn)歧.(qí)(2)辅fǔ辅导津jīn津津有味宦huàn宦官涯yá天涯歧qí分歧哺bǔ哺育律lǜ纪律官guān官员崖yá山崖岐qí岐山捕bǔ捕捉聿yù(用于人名)宫gōng宫殿赈zhèn赈济枝zhī树枝(3)①少府:官名。②之:到、往。③城阙,帝王居住的城,指唐代京师长安城。④君:对人的尊称,这里指“你”。⑤宦游:出外做官。⑥海内:四海之内,即全国各地。古代人认为我国疆土四周环海,所以称天下为四海之内。⑦天涯:天边,这里比喻极远的地方。⑧无为:无须、不必。⑨比邻:并邻,近邻。⑩歧路:岔路。古人送行常在大路分岔处告别。](一)积累与运用1.诗句默写(1)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“,”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。(2)点明送别之地和游人将去之地,渲染气氛,表达诗人离别时的依依深情和感伤的句子是:__________________________,__________________________。(3)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:__________________________,__________________________。(4)诗中劝慰友人分手时不必不要因为离别而伤感的诗句是:,。(5)诗人中“别中之别”劝勉朋友,使对方不因和挚友分别而感到孤凄的诗句是:,。2.标题中的“之任”的意思是,“无为在歧路,儿女共沾巾”一句中,“无为”的意思是,“风烟望五津”的“津”的意思是。3.文学常识填空:王勃,代诗人,字,与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“。(二)课外古诗词阅读欣赏下面一首古诗,回答问题.送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。(1)用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。(2)这首诗中的“独”字写出了什么景象?表达了作者什么样的情感?登幽州台歌(1)给下列形近字注音组词怆()涕()疮()悌()枪()梯()(2)解释下列加点词语①悠悠。②念。③怆然。④涕。[提示:(1)怆chuàng然涕tì破涕而笑疮chāng疮疤悌tì孝悌枪qiāng手枪梯tī梯子(2)①悠悠:形容时间的久远和空间的广大。②念:想到。③怆然:伤感的样子。④涕:古时指眼泪。](一)积累与运用1.名句默写(1),独怆然而涕下!(2)前不见古人,。(3)诗人追古俯今,表达心中对赏贤任能的英明君王的渴盼的诗句是:,。(4)诗人想起宇宙茫茫,天长地久,自己却生不逢时,不由得独自伤心流泪,表现在诗句:,。2.文学常识填空《登幽州台歌》作者是,字,代家。(二)课外古诗词阅读阅读下面这首诗,回答问题。燕昭王陈子昂南登碣石馆,遥望黄金台。丘陵尽禾木,昭王安在哉?霸图今已矣,驱马复归来。(1)这首怀古诗,开往即点出凭吊的地点是和凭吊的事物是。(2)“黄金台”又叫,即课文里说的。(3)“丘陵尽禾木”描写了怎样的景象?(4)“昭王安在哉?”运用哪种语气?表达了诗人怎样的心情?(5)诗歌抚今追昔,吊古抒情,表达了作者怎样的思想感情?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(一)积累与运用1.名句默写(1)我寄愁心与明月,。(2010年浙江省宁波市中考)(2)表现对远方朋友的慰问,表现挂念友人命运之情无时不在,并有此心明月可以作证的诗句:_____________________,____________________。(3)通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关切思念之情的诗句是:_____________________,____________________。(4)诗中寓情于景,点明时节渲染萧条黯淡气氛,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:_____________________,____________________。2.“左迁”一词的意思是,诗的...