第3讲对流层大气的受热过程及大气运动建议用时实际用时分值实际得分45分钟90分一、选择题(每小题4分,共44分)(·烟台模拟)某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答1~2题
1.该实验的主要目的是测试()
A.温室效应B.热力环流C.海陆热力差异D.风的形成2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是()
解析第1题,从图中可以看出沙石的昼夜温差远大于水,体现出了海陆(下垫面)的热力差异
第2题,图A表示海陆间水循环;图B表示锋面天气;图C表示海陆风(或季风),其形成与海陆热力差异有关;图D表示地形雨
C3.(·江苏地理,23)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化,已成为全球关注的热点问题
下图为地球热量平衡示意图
读图回答下题
二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强
下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有(双选)()
A.①B.②C.③D.④解析大气保温作用主要是通过大气吸收地面长波辐射,并以大气逆辐射的方式还给地面而实现的;图中①为大气吸收环节,②为地面辐射,③为大气逆辐射,④为太阳辐射
答案AC4.(·广东惠州三模)读某岛略图,从图中提供的信息可判断出()
A.地势中间高四周低,地形以高原为主B.河流流程短,落差小C.图中A地每年有一次的阳光直射机会D.全年晴好天气西南部多于东北部解析由经纬度位置和轮廓可知该岛是海南岛,从年太阳总辐射量等值线可知西南部年太阳辐射总量大于东北部,说明全年西南部晴天多于东北部
河流的流程和落差在图中没有直接显示
答案D(·江苏苏北四市联考)读“北半球某地近地面与高空气压状况(热力原因形成)示意图”,完成5~6题
5.关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法,正确的是()
A.气温:甲>乙>丁>丙B.海拔:丙>丁>甲>乙C.密度:乙>甲>丁>丙D.气压:甲>乙>丙>丁6.此时,图中M地吹()