趋势交易法小结VIP免费

实用标准文案精彩文档2017趋势交易法学习整合↓一,模型:1,确定方向2,数浪3,买卖4,止损纠错5,资金管理二,所谓结束:里面的区间要完整,浪的结构要完整.区间跨度一，区间跨度的定义1，以上升趋势为例上升趋势:高点至高点之间的K线根数,区间耦合存在,很少单独存在.①外区间②内区间:内区间在外区间的最高或最低点之后,内区间单独存在也是小概率事件.③调整浪区间:④失败区间:(同级别第二个区间)可能回调到调整浪的78.6%.实用标准文案精彩文档⑤隐形区间:实用标准文案精彩文档下降趋势与此相反，不再举例论述。第一个区间的结束位置要收在实体,第二个同级区间不用收在实体,但要再调整浪的78.6%的位置,形成失败区间.二，区间跨度计数1,不再破搞的那根K线(正,反向K线)计数为1,QJT为区间根数.2,创新高的十字线计数为1.3,创新高的倒锤子线(正反向),计数为1,上影线为实体的1.5-2倍为倒锤子4,创新高的反向K线,计数为1.三，计数结束1,第一个区间时,收市于前高之上(或前低之下)的K线.2,第二个以上区间时,达到调整浪的78.6%时,计数区间跨度.3,第二或第三个区间失败,可用拐点线来判断,特别注意,在拐点处调整一下直接破拐.4,根据区间耦合原则,调整计数位置.如:前面区间为12，那么12可分为7与5如果后面出现12,那么前面区间不调整如果后面首先出现7或5,那么就将12分开.四，区间的寻找1,先找最大的,数两层就行.2,同级区间的范围:0.828-1.2083,1.208以内就结束,超过1.208就继续.同级别一次耦合就行,不同级别需要1,2,3次区间X形结构也完整,考虑转向.实用标准文案精彩文档五，区间跨度合并1,扩张上升趋势时,后区间最低点低于前区间最低点,QJT1+QJT2区间合并如果之前还有一个区间如4,可以与QJT2来耦合,那么QJT2与QJT3不合并.2,低过前低,高过前高(扩张)实用标准文案精彩文档合并QJT3+QJT4+QJT5=7+8+10=25QJT1与QJT2耦合，QJT2不参与合并。3，前后浪的长度比率过大，合并。H1大于H2过大H3大于H2过大此时QJT1与QJT2合并QJT1+QJT2=4+4=8实用标准文案精彩文档注意解读：趋势走到半路上（0）处不合并，直到后面出现区间与（QJT1+QJ2）同级别才合并，如果QJT3与（QJT1+QJT2）不同级，那么不合并。不合并的情况下QJT1与QJT2耦合。六，区间跨度的借还如果是ABCDE调整，那么QJT区间不存在。当QJT1与QJT2同级耦合时，此图就不能是ABCDE调整，只能是ABC调整。实用标准文案精彩文档当QJT1与QJT2，QJT3同级别区间，此时就不能是QJT1与QJT2耦合此图就是ABCDE调整，QJT2与QJT3耦合。看图时，首先考虑ABC调整，QJT1与QJT2耦合，如果后面又出现QJT3与QJT2同级，那么先前的QJT1与QJT2耦合，就要把QJT1还回去，使ABC调整变成ABCDE调整，然后QJT2与QJT3耦合。波浪理论一，主观数浪根据现在行情去数浪，市场早已发生变化，不能用艾略特波浪理论去数二，浪的标识父浪——浪1，浪2，浪3，浪4，浪5⋯⋯实用标准文案精彩文档子浪——1,2,3,4,5,⋯⋯孙浪——①②③④⑤⋯⋯三，数浪参数1，dif：--前后两个区间跨度值都小于10时，前后区间跨度的差值，两个区间都小于10用减法：dif=QJT(n+1)-QJT(n)2，δ:前后两个区间跨度值有一个大于10时，前后区间跨度的商值。两个区间有一个大于10用除法根据两个值可以划分浪。四，浪型的划分1，QJT≤10时，根据dif值得不同划分不同的浪型，dif的范围-8≤dif≤81，同级别：-2≤dif≤2dif=-2，-1,0,1,22，扩张：3≤dif≤5dif=3,4,5,3，收缩：-5≤dif≤-3dif=-5，-4，-3,4，升级：dif>5dif=6,7,85，降级：dif<-5dif=-6，-7，-86，钻石：小大小三个区间：如图先扩张dif=QJT2-QJT1=3再收缩dif=QJT3-QJT2=-37，X形：大小大三个区间：如图先收缩dif=QJT2-QJT1=-3再扩张dif=QJT3-QJT2=30,1,2同级别3,4,5扩或缩6,7,8升降级2，QJT>10时，根据δ值的不同划分不同的浪型1，同级别：0.828≤δ≤1.2082，扩张：1.208<δ≤2.6183，收缩：0.382≤δ<0.8284，升级：δ>2.6185，降级：δ<0.3826，钻石：小大小先扩后缩7，X形：大小大先缩后扩3，特殊同级别如果调整浪的周期同级别，先考虑同级别数浪，后考虑扩张数浪。实用标准文案精彩文档4，总结回忆降级收缩同级别扩张升级<0.3820.382-0.8280.828-1.2081.208-2.618>2...