下载后可任意编辑幼儿园小班思想品德课件（5篇）1.幼儿园小班思想品德课件活动：我为小花来浇水活动目标：1、培育幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的欢乐。4、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。小班下学期社会教案《水的本领大》活动准备：瓶子、水活动过程：(一)谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的?(人、动物、花草树木、小鱼等等)(二)今日老师就要请小朋友来为我们校园里的花草树木浇浇水了。老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了(枯黄、焉掉的、下载后可任意编辑泥土裂开的需要浇水)(三)老师示范：找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。(四)幼儿进行浇水活动。教学反思：在日常活动中老师要让幼儿善于观察,善于抓住时机进行教育.从孩子感兴趣的事物着手,设计符合幼儿年龄特点的活动,同时要考虑到幼儿制造思维的进展,这样孩子就能得到创新精神,得到实践能力.我班幼儿对水非常感兴趣,以前他们对水不是很了解,只知道水很好玩,通过老师教育他们知道了水是宝贵的,我们要节约用水.不能浪费水资源.通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。2.幼儿园小班思想品德课件活动目标：1.幼儿能主动与长辈和同伴分享食物。2.幼儿初步掌握“请您吃…….”并能主动的运用简单的礼貌用语。3.培育幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。4.遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。下载后可任意编辑活动准备：小猴分桃子挂图，猴子的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、小猴图片，香蕉食物每人一个。小鸡、松鼠、兔子等图片。活动过程：一、创设情境，引导幼儿看图讲述(一)师：有一只小动物来到了我们班，我们一起看看他会是谁?小侯家有5口人，有爷爷奶奶爸爸妈妈，还有小猴。这天小猴摘了许多的桃子，他想分给大家，小朋友你猜猜，小猴会把桃子分给谁?(二)师：你们想了这么多，那小猴在家里会分给谁呢?小猴会对他们说些什么呢?爷爷会对小猴说什么呢?(三)师：宝宝们真聪慧，小猴对爷爷说：“爷爷，请您吃桃子。”爷爷说：“谢谢。”小猴说：“不用谢。”宝宝们你们猜猜，小猴又把桃子分给谁呢?对他们说了什么?他们对小猴说了什么呢?依次出示奶奶爸爸妈妈。(四)小猴还想吧桃子分给她的好朋友，可是小猴现在有事，去不了了，怎么办呢?我们一起帮助她把桃子送给他的好朋友好吗?那我们应该说什么呢?你想送给谁就把桃子放在她的小筐里，我们开始吧。二、小猴把桃子分给了大家，大家都很快乐，你帮助了小猴，你们快乐吗?那我们一起跳个舞庆祝一下吧。(放音乐)下载后可任意编辑三、实践(一)宝宝们真棒，小猴为了感谢你们，他请你们吃香蕉，小猴说：“请您吃香蕉.”我们应该说什么呀?(二)宝宝们真不错，我们的小手是洁净的，那宝宝们就把手里的香蕉剥了皮，送给客人老师吧，那我们应该对客人说什么呢?我们要做一个有礼貌的好孩子。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培育。3.幼儿园小班思想品德课件活动目标：1、使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。2、通过这个活动，培育幼儿不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。3、学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。下载后可任意编辑活动准备：1、故事“爱发脾气的红红”。2、事先与家长了解每个孩子在家的表现，是否常常发脾气等。3、创设情境表演。活动重点及难点：活动重点：知道应该不无故发脾气。活动难点：懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。审美元素：现在的孩子都是家中的小太阳，小皇帝，大都刁蛮任性，常常提无理要求、无故发脾气。通过活动，培育了孩子不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。并要多向家长宣传科学育儿的知识，教育家长对幼儿的无理要求要用适当的方法加以解决,培育幼儿美好的行为。活动过程：一、请幼儿看情境表演...
