下载后可任意编辑教学研讨会主持词结束语【篇一】教学研讨会主持词结束语今日的讲座既让我们了解了当前教育改革的新趋势,又为我们今后如何从事有效教学的讨论指明了方向
信任大家和我一样,还意犹未尽时一个半小时的时间就这么不经意地过去了
希望大家能有所启迪,在今后的工作中进一步探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推动小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深进展全面提升小学教育教学质量
让我们循着有效教育讨论的探究之路,共同朝这个理想的境界而努力
最后,让我们再次以热烈的掌声感谢薛科长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐
今日的活动到此结束,谢谢各位参加
【篇二】教学研讨会主持词结束语“语文课堂放异彩,主题阅读动人情”,刘俊祥老师为我们展示了一节“主题式读写结合”的精彩课堂
我更好地理解了陆恕老师说的“有主题地观察事物,感悟生活,就会给自己带来更加深刻的感受”下载后可任意编辑刘宪华说:“这样的作文课,把阅读、生活、讲解、练笔有机结合起来
”于永正说:“读中有写,写中有读以读代写,以写促读,读为基础,写为延伸,读写结合,相得益彰
”让我们再次把热烈掌声送给专家老师们
亲爱的老师们,今日是5月21日,这是个很有意义的日子,谐音是我爱你
让我们在心里说一声,我爱你――教育,我爱你――语文,我爱你――主题阅读
最后,我宣布,“中国教育学会教育实验讨论分会主题阅读横峰教学研讨会”到此结束
【篇三】教学研讨会主持词结束语希望我们年级全体老师们以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量各个环节不放松,将刘校长、田校长、夏校长指示精神结合付主任的具体部署和安排落实到平常的教育教学之中
后期我们还要开好学科质量分析会,班科会,班级学习经验交楼会,这学期虽然没有安排家长会,但我们也要选