下载后可任意编辑班主任德育工作计划3篇班主任德育工作计划1指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,突出“以学生思想教育为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核学生的用心性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。(一)德育队伍建设加强德育队伍和德育网络建设,不断提高班主任管理水平,突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的用心作用,以适应德育工作的新要求,新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查,仔细组织班主任参加各种业务培训和会议,如有可能,用心争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。(二)常规工作针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有好下载后可任意编辑处的文体活动,弘扬用心态度,正确观念,进一步加强和改善量化考核工作,推动各项工作有序有效的展开。(1)思想教育确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要用心参加“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中渗透思想教育。(2)卫生纪律等日常管理工作坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平,在实践中不断改善,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反馈,并配合好班主任作出改善。(3)加强行为习惯及校园安全教育行为法律规范教育以正面激励,职责教育为主要手段严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中,还要用心配合学校的“安全教育周“活动。(4)用心配合政教处做好校园文化建设。每周一星评下载后可任意编辑比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。(三)德育工作行事例二月份:(1)开学典礼。(2)启动量化考核并做好量化考核员的培训。(3)“成才先成人,树人要树魂”全体学生大会。(4)每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项资料。四月份:(1)配合政教处举办第六届科技节。(2)组织春游踏青活动。(3)举办春季小型文体活动。五月份:(1)各班成立团支部。(2)召开家长会。六月份:(1)做好各项总结及办主任考评。(2)配合政教处、年级组做好期末各项工作。班主任德育工作计划2新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘学生的智慧潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:下载后可任意编辑一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为法律规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的礼貌行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业这就是班主任工作中的重中之重。二、班级状况分析从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有很大...