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关于年经的翅膀想飞翔教师演讲稿范文
爱每一个孩子
关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么
对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田
“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁
“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药
学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报
爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证
点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦
从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果
当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的
这个学期,从xx教学点转入一批新同学进入了我们三年级
在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤
后来我一打听,这孩子叫吴xx,父母常年在外打工,家庭条件贫寒,学习成绩落后,胆小,不爱说话
从此,我开始留心这孩子
课间找他谈话,问问他的家庭情况,和他谈谈在学校里的寄宿生活
刚开始他显得很胆怯,从不敢看我的眼睛,即便这样,每次我总是用关切的目光注视着他,微笑着和他说话
课堂上,经常让他回答一些简单的问题,开始他回答的声音,就像一只蚊子在嗡嗡,但我从不催促他、批评他
而是耐心地等待,用鼓励的、期待的眼神看着他,每当他回答正确,我就会表扬他,用肯定的眼神鼓励他
渐渐的,我发现他上课的时候,那双小眼睛敢追随着我,回答问题时声音变得响亮了