下载后可任意编辑幼儿园托班体育活动找小动物教案设计活动目标1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的欢乐
2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性
3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤
活动准备1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅,悬挂在户外场地不同的位置,代表小动物的家
2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机活动过程1、带领宝宝进行热身活动
“宝宝们,今日来了几个小动物想和我们一起做游戏,你们找找看,都是谁来了
”宝宝们在场地上走走、跑跑,根据图片认识小动物的“家”
并说出:“这是谁的家
它是怎么叫的、怎么走路的
”宝宝随意学一学他们走路
2、带领宝宝玩游戏(1)讲解游戏规则老师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的家,找小动物,找到后说:“我找到xx了”并学两声下载后可任意编辑xx叫,或学xx走路
(2)幼儿游戏老师说儿歌:“爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱
”老师:“宝宝要去找哪个小动物啊
”幼儿:“小兔”老师:“我们跑着去找小兔吧
”老师提示:“宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全
”找到后,在小兔周围学小兔跳
老师变换儿歌内容:“轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵
宝宝跑起来,一起去找小猫吧
”老师变换儿歌内容,带领宝宝重复游戏
视幼儿身体状况和情绪调整重复次数
3、播放阳光优美的音乐,指导宝宝自由放松
播放音乐,带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体