第4讲免疫调节(时间：30分钟)——基础对点练考纲对点·夯基础考点一人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)1．(·山东基本能力)人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是()。A．接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代B．感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应C．皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得D．免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞解析本题主要考查免疫系统的组成和功能。接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，A正确；感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现，B错误；皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是生来就具有的非特异性免疫，C错误；免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，D错误。答案A2．(·试题调研)如图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程)，下列与图标有关的叙述中正确的是()。A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①、②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同解析由图可知，a为T淋巴细胞、b为B淋巴细胞、c为效应T细胞、d为浆细胞。浆细胞是这几种细胞中唯一不能识别抗原的免疫细胞，因此，a、b、c、记忆细胞都可识别抗原；产生抗体的细胞是浆细胞，可由b和记忆细胞分化形成；在同一生物体内，c、d细胞的DNA相同，其功能不同的根本原因是基因的选择性表达。答案C3．(·江苏盐城模拟)下列表格中关于浆细胞和效应T细胞的描述错误的是()。浆细胞效应T细胞A产生抗体裂解靶细胞B识别抗原识别靶细胞C产生于B淋巴细胞或记忆细胞产生T淋巴细胞或记忆细胞D参与体液免疫参与细胞免疫解析浆细胞不能识别抗原。答案B4．(·辽宁大连双基测试，14)下图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是()。A．①和⑤都属于免疫活性物质B．至少有3种细胞有增殖分化能力C．二次免疫时，③只能由②增殖分化而来D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调解析①是淋巴因子，⑤是抗体，两者都属于免疫活性物质；图示中T细胞、B细胞、记忆细胞都具有增殖分化能力；二次免疫时除B细胞外，记忆细胞迅速增殖分化形成③浆细胞；若机体产生的抗体攻击自身的细胞则会产生自身免疫病。答案C5．(·青岛一模)直接注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得免疫。如图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况。下列有关说法正确的是()。A．途径①注射的是破伤风疫苗B．当破伤风芽孢杆菌第一次侵入人体时，进行免疫预防的有效途径是途径①C．正常情况下，途径②曲线在7天后逐渐下降，主要是记忆细胞的数目减少造成D．破伤风芽孢杆菌再次侵入人体内时，与上图相比，人体内抗体出现峰值的时间比途径②晚解析本题考查体液免疫的过程特点、免疫预防与接种，意在考查考生识图获取信息及综合运用知识的能力。注射疫苗后，机体内抗破伤风芽孢杆菌的抗体会从0开始增加，故途径①表示注射破伤风杆菌抗体，途径②表示注射破伤风杆菌疫苗，A错误。途径①可在短时间内获得大量抗体，故当破伤风杆菌第一次侵入人体时，进行免疫预防的有效措施是途径①，B正确。正常情况下，途径②在7天后抗体数目开始降低，可能是抗体被分解所致，C错误。破伤风杆菌再次入侵人体时，人体的记忆细胞迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞迅速产生抗体，且抗体产生数目、速度均比初次免疫多、快，D错误。答案B考点二艾滋病的流行和预防(Ⅰ)及免疫失调症6．下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是()。①HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系③HIV攻击T细胞，这不会影响人体体液免疫能力④艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间A．①②B．①④C．②③D．③④解析HIV攻击T细胞，随着HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而使人体的细胞免疫能力丧失，体液免疫能力降低，最终使人体免疫能力几乎全部丧失；由图可知，在HIV最初侵入人体时，随着HIV浓度的升高，T细胞浓度升高，二者并不完全表现负相关关系。答案B7．乙酰胆碱能引起突触后...
