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高考语文二轮专题增分突破 考前题型滚动练15VIP免费

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滚动练15基础知识+语言综合运用+诗歌鉴赏+论述类文本阅读(三)一、基础知识1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象大大减少,机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。C.在向高考冲刺的几个阶段,备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。D.他善于读书,常常从书中断章取义,并恰如其分地运用在自己的文章中。答案A[B.栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。适用对象是人,不能是斗笠;C.目无全牛:用来形容技艺已经达到纯熟的地步,此处不合语境;D.断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思,贬词褒用。]2.下列各句中,没有语病的一句是()A.据世界野生动物保护协会的最新统计,目前全世界的动物园总数至少有900家以上。B.然而,PM2.5纳入标准并不意味万事大吉、从此民众不受微尘污染之害。“凶手”露出真容只是第一步,如何“缉凶”才是最关键的。C.昨天,在老年人健康咨询会上,专家推荐了一套早春养生方案,都是简单易行的方法,行动起来,健康长寿不是梦。D.40~50岁这个年龄段的中年人正处在“事业在爬坡,健康在滑坡”阶段,压力过大是容易导致突然猝死的原因。答案B[A.“至少有……以上”矛盾;C.偷换主语,可以在“行动”前加“老年人按这种方法”;D.成分赘余,“猝死”就是突然死亡,不能与“突然”连用。]3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.柳宗元的诗使读者对诗人的游踪历历在目,清晰可感,从而引起强烈的共鸣。否则的话,二百多年后的苏轼何以“慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也”?B.在当代中国画坛,吴冠中大名鼎鼎,有《当代中国最贵画家》之称,这可不是浪得虚名,他的“长江万里图”在年拍出了5712万元人民币的天价。C.她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂。她分明已经纯乎是一个乞丐了。D————.有些恒星超新星的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样;有————些恒星黑洞在几公里以外就看不见了。答案A[A项有迷惑性,以前考查引号与点号连用,主要是与句号或逗号一起考查,而此处是考查引号与问号的连用,同时又考查了问号的用法。B项,书名号改为引号,引号改为书名号。C项,“开了裂”后的句号改为冒号,最后一句是对前文的总结。D项,分号应改为逗号。]二、语言综合运用4.阅读下面的一首诗,按要求回答问题。梅花绝句(其三)雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。请围绕“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”两句诗的意境和情感,写一段200字左右的文字。要求:(1)借鉴朱自清《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧,同时使用比喻、拟人等修辞手法;(2)描写生动形象,符合原诗的意境和情感。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作指导】本题考查了考生的语言综合表达运用能力,更考查了考生的阅读鉴赏能力。命题角度新、能力要求高是本题的特色。题材是诗歌,所以,考生写作之前需把诗歌读懂是完成本题的关键。纵观全诗,诗歌写的是:风雪越是疯狂摧残,梅花越是凛然难犯;在百花中,她的气节最为高尚。诗歌赞美梅花傲骨凛然、气节高坚,这正是诗人一生遭遇和高风亮节的写照。然后,我们必须注意的是写作的要求。从中,我们再次看出命题人对链接教材的注重。答案(示例)深冬,大地已是冰天雪地,那如刀般割人的朔风却肆虐着,鹅毛般的大雪仍在纷纷扬扬地飘落着。风霜雪剑的凌厉中,万物低下以往曾经昂然的头颅,病恹恹地无精打采。有的树枝甚至被摧残得缺胳膊少腿,惨白的断口也仿佛在控诉风雪蹂躏的罪行。可是那凌寒独自开的梅花,却能以凛然正气对抗那疯狂风雪的打击。你看,严寒吞噬得了...

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