下载后可任意编辑幼儿园小班美术教案《可爱的猫咪》含反思活动目标:1、幼儿会用对折的方法折出小猫头,并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴,胡须
2、进展手部小肌肉群的灵活性
3、培育幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣
4、培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通
5、让幼儿体验自主、独立、制造的能力
活动重点难点:活动重点:会用对折的方法折出小猫头
活动难点:学习添画,添画出小猫的特征
活动准备:1、小猫图片
2、《找小猫》音乐
下载后可任意编辑3、小猫折纸示意图
4、正方形彩纸、水彩笔、固体胶,绿色画纸若干
活动过程:一、让幼儿认识小猫1、玩听说游戏“看谁说的对”引出小猫,激发幼儿的学习兴趣
老师:我来说;幼儿:我来听;老师:想一想,猜一猜,什么动物咩咩叫
幼儿:小羊小羊咩咩叫
以此类推,分别替换小动物小鸡、小鸭、小猫
老师:孩子们,你们爱这些小动物吗
那我们来唱首歌送给它们吧
(放音乐,歌唱“我爱我的`小动物”)2、让幼儿观看小猫图片,认识小猫脸部轮廓
老师:你们唱的真棒,今日小猫来到我们班做客啦
小朋友们看看小猫是什么样的
(重点引导幼儿从小猫的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡须进行观察描述)二、引导幼儿观察小猫的折法
老师示范讲解步骤:老师:小猫可爱吗
你们喜爱它吗
今日老师教你们一个新的本领——折纸:可爱的猫咪
那请小朋友先认真看好老师是怎样折的
下载后可任意编辑1、先将正方形对角折成三角形,抹平
2、再将三角形中间的角对着自己,将左右两边的角向下折
3、最后将中间的角向上折
折纸部分已经完成,将小猫脸翻过来,画上眼睛、鼻子、嘴巴和胡须,可爱的小猫脸就完成了
三、出示示意图
让幼儿一边看示意图一边折纸,添画
提醒幼儿角对齐、抹平
幼儿操作,老师巡回指导
四、老师对幼儿作品进行评讲,好的作品给予表扬
五、音乐游戏《找小猫》
活动反思:在开始