下载后可任意编辑小学一年级语文知识积累手抄报1.小学一年级语文知识积累手抄报大①dà大人②dài大夫石①shí石头②dàn一石米地①dì土地②de灵活地运用说①shuō说话②shuì说客叶①yè树叶②xié叶韵台①tái台湾②tāi台州（地名）六①liù六个人②lù六安（地名）校①xiào学校②jiào校对教①jiào老师②jiāo教书下载后可任意编辑场①chǎnɡ操场②chánɡ打场乐①yuè音乐②lè欢乐了①liǎo了解②le借了一本书几①jī几乎②jǐ几何长①zhǎnɡ生长②chánɡ长处少①shǎo多少②shào少年把①bǎ把关②bà印把子亲①qīn亲人②qìnɡ亲家的①dì目的②dí的确③de你的看①kàn看见②kān看家着①zhāo着数②zháo着慌③zhe外面下着雨④zhuó着下载后可任意编辑实间①jiān房间②jiàn间隙发①fā出发②fà头发红①hónɡ红色②ɡōnɡ女红给①ɡěi给面子②jǐ给予别①bié别离②biè别扭差①chā差别②chà差不多③chāi出差④cī参差只①zhī只身②zhǐ只好万①wàn万一②mò万俟（复姓）读①dú阅读②dòu句读要①yào要地②yāo要求好下载后可任意编辑①hǎo好处②hào好客2.小学一年级语文知识积累手抄报1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。2、句号：用于一句完整话的最后停顿。3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。5、冒号：表示提示性话语之后的停顿。6、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。7、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。8、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。9、括号：标明文中注释的部分。10、破折号：表示出现种。种不同的语境、情态和语法意义。11、省略号：表示由于种。种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。12、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。13、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。14、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分下载后可任意编辑界。15、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。16、专名号：表示人名、地名、国家名等。3.小学一年级语文知识积累手抄报一（一个、一天、一次）二（二月、二胡、二十）三（三天、三个、三岁）十（十个、十天、十分）木（木头、木马、树木）上（早上、上面、上学）下（下山、下雨上下）土（土豆、土地、泥土）个（一个、几个、个别）八（八天、八个、八月）入（出入、进入、入口）大（大人、大米、大家）天（白天、天空、天上）人（人口、工人、人们）火（火车、火苗、大火）文（文化、文明、天文）六（六个、六只、六天）七（七月、七天、七个）下载后可任意编辑儿（儿子、女儿、少儿）九（九只、九天、九次）无（无人、无声、无关）口（门口、出口、口才）日（日光、日出、日月）4.小学一年级语文知识积累手抄报平舌音：三、四、早、才、在、子、村、从、字、草（座、餐、造、采、艘、祖、踩、紫、色、素）翘舌音：十、上、水、山、手、升、中、正、是、生早。（钟、穿、床、双、创、试、种、摘、厦、睡、着、声、这、尚）前鼻韵母en、in：们、心、树、阴（您、问、信、紧）后鼻韵母eng、ing：升、正、生、风、丰、分、听、厅、青。（亭、敬、明、朋、声、名、能）5.小学一年级语文知识积累手抄报反义词：大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短下载后可任意编辑好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲黑暗——光明失败——成功安全——危险小学一年级语文知识积累手抄报
