【一个少先大队委的诞生】少先大队委竞选演讲稿范文VIP免费

【一个少先大队委的诞生】少先大队委竞选演讲稿如果放在过去，少先队大队长这个象征小学生最高荣誉的职务，也许很难同一个成绩平平、好动爱玩的男孩产生什么联系。但在XX市XX县区春晖小学，乔梦科做到了。6月12日，他和另外19名通过民主选举产生的大队委结束了一年的任期。述职时，乔梦科第一个上台发言。他在报告中称这段经历“足以将自己一生的命运改变”。说这句话的，只是一个六年级的小学生，12岁。短短的一年时间，这些小学生明白了干部光环背后的责任，以及保持“公众人物形象”的重要性。除此之外，在他们稚嫩的心中，“民主”不再只是两个简单的汉字，而“投票”也有了真实的含义。在校长胡建玲看来，这不仅仅是一场关于大队委竞选的实验，也是一次针对小学生民主意识的培养。“让每个孩子敢于表达自己的意见、有参与管理的意识，让他们从小就有‘我是社会一员’的责任感。”她说。我们要对得起大家的选票经过一年的任期，大队文娱委员白佳宁已经能解释出自己心里“民主”的定义。“民主就是人民自己定的主意，是大家都认同的意见。”这个六年级的小女孩说。在被选为大队委之前，作为班干部，她只会记下班里那些不守纪律的同学的名字；而现在，她所在的班已经有了新的班规。这些条款由同学逐条提出、全班举手表决通过。谁再上课说话，就要“自觉领罚”。民主的方式也体现在这些民选大队委的工作里。他们每周召开例会，小到午间音乐的播放、毕业衫的颜色，大到班规的制定、优秀干部的评选，都要进行“集体决策”。事实上，一年前的那场选举，已经让很多人嗅到了“民主”的气味。竞选演说时，台上的候选人一边介绍自己的“施政纲领”，一边努力掩饰着紧张的神色；台下，小选民们拿着第1页共6页纸笔，目光如炬地盯着他们，准备随时低头记下中意的候选人号码。五年级的魏靖要竞选纪检委员，上台时，他紧张得小腿发酸，却没忘强调如果当选，绝对不会给每个班多加分，也不会给每个班少减分。“要让他们选我，就得把一碗水端平。”他说。乔梦科上台前，听到好几个同学要竞争大队长和副大队长，而这些竞争对手的学习成绩都比他好。因为太紧张，他在演讲的时候忘了好几句词。不过，他的“群众基础”不错，给一年级新生训练护旗手时，看到有的小男生鞋带开了，他还会蹲下去帮他系好。结果，这个经常在全校亮相的高个子男生受到了最热烈的欢迎。他刚一上台，还没说话，坐在下面的同学就发出“哇”的一声惊叹，“乔梦科。”有人喊他的名字，然后低下头迅速记下他的竞选号码。最终，他获得900多张选票，排名第一。在同学的欢呼声中，他成为春晖小学少先队组织民选出来的大队长。在成年人看来，这些大队长、大队委们要做的工作，只是校园中的琐碎小事，比如阻止男生打架、在走廊里抓乱跑的同学、写放学路队的整改报告、记录不认真的值日生……但小干部们却始终郑重其事。“我们要对得起大家的选票。”五年级的大队委周兆康说。一些崭新的细节始终贯穿在这些小学生的生活里。除了“集体决策”，大队委之间还要互相监督，进行问责。在一个月的试用期内，工作不认真的大队委随时可能被两名候补的大队干部替换下来。有一次，乔梦科在开会的时候严肃批评一位大队委“同事”：“上个星期的任务你没有完成，为什么，请站起来回答。”连一些没有参加选举的低年级学生，也在耳濡目染中知道了“投票”。因为班上搞活动“没让投票选举”，一个二年级的同学甚至专门找到大队辅导员，“告了一状”。第2页共6页一场宝贵的公民教育课乔梦科还记得，自己决定竞选大队长，是六年级刚开学的时候。2011年9月23日，春晖小学少先队大队辅导员常帅在早晨的集会上宣布，新一届大队干部将通过公开竞选，从全校3到6年级的1700多名学生中产生。这意味着，即使那些左胳膊上一条“杠”也没有的普通同学，也有了参加选举的资格。为了这场大队委竞选的改革，校长胡建玲已经酝酿了很长时间。这位曾经做过多年大队辅导员的校长注意到，长久以来，哪个学生成绩好，就更容易得到老师推荐，也更有希望当选大队干部。每年的大队委班子，总是那几张熟悉的面孔，学生也习惯了这种被动推荐的模式。曾经有学生向他提出“我们能不...