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高考历史 精讲巧解分类攻克11VIP免费

高考历史 精讲巧解分类攻克11_第1页
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高考历史 精讲巧解分类攻克11_第3页
备战高考历史精讲巧解分类攻克11一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.(改编题)下图是美国经济危机爆发后的一幅写实图片,造成图片中“ThegreatAmericanslowdown”的根本原因是()A.生产的社会化与生产资料的私人占有制之间的矛盾B.美国人疯狂进行股票投机生意,造成股值的疯长C.毫无顾忌的分期付款和银行贷款,造成了美国经济的虚假繁荣D.美国社会贫富差距巨大2.“政府不应当去做或试图去做任何事,这是普遍的原则;在这些场合,政府的座右铭或格言应当是——无为而治……农业、工业和商业对政府所提出的要求……合情合理、毫不过分:请不要挡住我的阳光。”上述经济思想彻底破产始于()A.第二次工业革命B.苏俄国内战争后C.1929年经济大危机D.中国抗战胜利后3.(原创题)下图是20世纪30年代资本主义世界某一重大经济现象造成的严重后果。这一经济现象演变成为世界规模的主要原因是()A.美元是世界货币体系中心B.美国的工业总产值位居世界第一C.美国华尔街股票市场是世界最大的股票市场D.美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响4.(·潍坊模拟)一位俄国学者指出,“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是()A.加强国家对经济的干预B.实行自由放任政策C.大力拓展世界市场D.削减政府开支,组织救济5.(·临沂质检)1929年夏,美国通用汽车公司股票由268美元上升到391美元,美国钢铁公司股票由165美元上升到258美元。这种“牛市”最终导致的结果是()A.人民资本主义,缓解了社会矛盾B.社会财富高度集中,贫富分化严重C.资本主义“黄金时代”来临D.空前严重的经济危机6.(·聊城模拟)罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说:“在这个不幸的时代,我们要制订出一些计划来,把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。”对这段话理解正确的是()①放弃资本主义自由经济制度②国家干预经济的思想形成③希望依靠社会底层渡过危机④开始关注对困难民众的救助A.①②B.①③C.③④D.②④7.(·威海模拟)1933年底,一位国会议员在纪念林肯诞辰的演说中说:“我已经看到一位独裁者正在成长,他已使希特勒、墨索里尼十分妒忌,私营企业的独立性已成往事,个人自由不过是记忆而已。”他是在()A.批判希特勒、墨索里尼的独裁统治B.肯定罗斯福新政挽救了美国经济C.纪念林肯作出的伟大贡献D.批评罗斯福扩大了政府权力8.(·胶州模拟)20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署,负责对田纳西河进行综合治理,这是当时美国兴办的最大的工程,包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国修建此类工程的主要目的是()A.调整经济结构,鼓励能源出口B.国家加强干预,防止盲目竞争C.扩大生产规模,刺激生产发展D.直接提高就业率,开拓经济发展空间9.(·临沂质检)二战后,主要资本主义国家借鉴了罗斯福新政的社会福利政策,国家直接参与国民收入的再分配过程。这一做法带来的社会影响有()A.消除了极端贫困B.促进了社会稳定C.增加了政府的财政支出D.稳定了国际资本主义10.(·烟台模拟)凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义把社会上大部分经济生活包罗在政府权限之内”。对以上材料理解正确的是()A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由B.强制推行国家资本主义C.反对实行国家资本主义D.主张完全的经济自由政策11.(原创题)下图是战后美国经济发展的形象图,其中从“复苏”到“繁荣”的主要原因是()A.国家垄断资本主义的进一步发展B.“福利国家”制度的建立C.第三产业的兴起与发展D.“新经济”增长模式的推动12.(改编题)下图是20世纪后半期世界工业发展情况表。据图可知,高收入国家的工业比重呈不断下降趋势。以下对此的解读,比较合理的是()A.世界经济多极化的反映B.低收入国家工业发展水平超过发达国家C.发达国家逐渐从工业经济转向知识经济D.低收入国家反对霸权主义取得重大成果13.(·烟台模拟)经济学界有句名言“管得最少的政府就是管得最好的政府”。它体现的...

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